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                北京大学医学院采用奥龙研究生教育管理系统

                教育装备采购网 2009-09-10 00:07 围观549次

                北京大学医学院采用奥龙研究生教育管理系统

                    北京大学医学院(简称“北医”)地处北京市海淀区中关村科技园区。今日的北医集教学、科研、医疗为一体,以本科教育、研究生教育为主,学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类、专业齐全,临床医学和口腔医学实行八年制。现有9个本科专业:基础医学、临床医学、口腔医学、药学、应用药学、预防医学、护理学、英语(生物医学英语方向)、医学实验学,2个专科专业:护理、口腔修复。现有54个博士学位授权点,61个硕士学位授权点 ,6个博士后流动站。北医①是国家“211工程”和“985工程”首批建设的『高等学校之一。
                  
                    北医设有6个学院:基础医学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、公共教学部、医学网络教育学院,8家附属医院和13家教学医院♀,承担临床医学的教学、实习任务和向社会提供医疗保健服务。
                  
                    北医◣共有在各类在校学生2.8万余人,其中︼博士生1757人,硕士生1891人,本科生2951人,专科生612人,成人教育学生4210人,留学生553人,网络教育学生16133人。另外,博士后在站人数75人,2008年累计出站451人。
                  
                    北医拥有大批国际、国内知名的医学教育》、研究、临床方面的专家,其中具有高级职称2130人,两院(中国科学院、中国工程院)院士11人,国务院学位委员会学科评议组成员9人,长江学者17人,博士生导师279人,国家有突出贡献专家16人,入选人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人▅选4 人,入选教育部“新世纪人才支持计划”37人。
                 
                  
                    北医目前拥有3个国家一级重点学科,12个国家二级重点学科,1个国家重点实验室,10个部级重点╱实验室,2个部级研究中心。1981-2006年的25年间,承担了国家“六五”、“七五”、“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”国家科技攻关的重点项目、国家自然科学基金项目及“863”、“973”等相☆关重点项目,获得多〒项国家级和省、部级科研成果,“十五”期间,医学部承担国家和省部级科研项目1099项,总经费达3.827亿元→人民币;发表的SCI收录论文1347篇,连续数年在全国医学学科领域排名第一。在国际顶尖级杂志如《自然》及其系列杂志、国际著名医学期刊(《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》、《英国医学杂志》)发表了』一批高水平论文或综述,在基础医学、临床医学、公共卫生和预防医学及药学等学科领域取得了多项标志性成果。多门课程被评为国家级和北京市级精品课程。
                  

                    学院 通过统筹规划,对应用软件系统建设进行了全〓面设计:决定建设以校园网、数据中心为支持环境的、实现校院系分层管理的全校综合性管理信息系统平台,建成具有信息共享功能、综合分析功能、并提供决策支持的综合教务管理系统。

                    经过多次调研、多方考察、校方项目筹备评审小组对奥龙飞腾科技出众的系统理解∏能力和专业认知深度表示认可,在技术路线、开发平台、接口规范、标准等方面也由校方聘请专家组论证通过;经招标最终奥龙飞腾科技以良好的性能价格比胜出。

                    学院主要的应用系统建设内容包括:注册管理、学籍管理、教学计划、选课管理、成绩管理、智能排课、用户管理、毕业审查、收费管理、旁听系▲统管理、科研管理及图书馆管理系统等十几个应用系统。

                    对应用软件系统建◣设将使学院的信息管理和信息服务更上一个台阶,真正实现资源的有效配置和充分利用,实现校务管理和后勤服务过程的优化、协调,从而提高各种管理和服务工作效率、效果和效益。也使图书馆实行电子化管理,极大的↓提高管理及借阅的效率。

                    在校方项目领导小组的大力推动和奥龙飞腾科技积极努力下,各院系部处从开始的不理解,到现在的主动配合有了质的变化,为工程的顺利实施创造了有利条件。现已按时认真完成各应用系〓统需求分析和内审、概要设计、详细设计、原型评审、大部分编码工作,目前,各项工作在项目小组 科学严格的管理下 正有条不紊地进行。

                    数字化校园应用涉及到管理、技术和服务等多个方面。根据澳龙枭科技多年对高校应用系统开发、实施的经验,认为数字化校园建设的成败卐依赖于以下几个因素:

                · 校方高层领导的直接参与和强力推动,并组建强有力的项目实施领导小组和得力的项目实施小组。

                · 校方良好的组织管理,包括需◇求分析、运行维护管理、及相关的规章制度。

                · 数据准备的工作中保证数据输入和转换过程中的完整性与↑严密性。

                · 关注流程优化, 从而使学校管理更规范。

                · 开发方对高校业务需求的领悟能力,这是联立有效沟通的重要保证。开发方的技术基础,包括良好的业务支撑平台、丰富的工具支撑和必备的主页知识,不仅是快速构建应用系统的基础,同时也是适应业务变化和发展的保证。

                · 开发方的软件技术实力,包括软件开发队伍和高效的组织能力,并严格的质量保证计划, 对项Ψ 目的成功会起到画龙点睛的作用。

                · 及时、快速反映的售后服务体系,做到 看得见的服务质量。

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