为了加强教务资源建设，把教务纳入自动化管理系统，实现教↑务资源最佳利用，学校正在实施『 “综合教务管理系统”建设.
经过多次调研、多方考察、校方对AOLONG综合教务管理系统出众的系统理解能力和专业认知深度表示认可经⌒招标最终AOLONG综合教务管理系统以良好的产品性能价格比∑ 胜出。
AOLONG高校综合教务管理系统建立」Microsoft .NET平台上，集Client/Server和Browser/Server技术为一体的多层次多█模块的综合管理平台。整个平台基于互联网的应用，包括丰富的网上信息发布，帮助学校对相关的教学资源，学生信息，教务信息等数据实现清∑ 晰的系统化管理，实现信▼息的有效共享。系统采用先进的网络技术，大大提高了系统的可移植性，具有统一的接口，访问简单，易扩充等★优点，是一套学校管理人员，教师，学生综〖合应用的管理平台。
目前国家的教育体制△也正处在不断改革、创新的阶段，我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式，结合国内多年的办学经验，逐步探索出适合中国特色的教学形式，因此国家〖教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改】革。本系统正是在此基础上，既包括传统的学校管理信息系统的业务功能，同时更突出了各学校实行学分制后在排课、选课、考务等方面管理的解决方♀案。我公司开发出的EMIS校园信息化管理系统完全符合ぷ教育部颁发的《教育管◣理信息化标准》，该系统为学校设计了一整套的校园信息化解决方案 。该系统由教务管理、学生信息管理、教学计划管∴理、排课管理、选课管理、考务管理、学生成绩管理、教学考评√管理、教材管理以及教工管理系统模块组成，各个模块也可以相对独立使用；另外，考虑到学校的【实际资源情况，我们也可以为学校立专项开发。
系统特点：
1．系统和◤评估系统紧密结合，水平评估的各项报表直接由系√统产生。
2．成熟的业务流程定义；
3．先进的开发技术；
4．学校一体化的解决方案；
5．高效，安全的数据信息共享；
6．直观，简洁的操※作界面；
7．丰富的查询，统计，分析功能；
8．完整■的数据报表；
9．强大的安全策略。
10.符合教育部颁布的最新的信息化管理标准；
