北京市基础教育系统自制教具评选活动于2006年6月27日至28日在北京交通大⌒ 学体育馆拉开帷幕。此次展评活动的规模为历届之最，经过21个参展单位的初评甄选，共有271件教师与学生制作的教具（其中24件为学生作品）参与了此次评选活动，教具涵盖了物理、化学、生物、小学科学、综合实践活动等15个学科。
教育装备采购网记▲者于27日活☆动开幕当天参访了本届评选活动的部分组织者、评选专家、以及参选作者，在深入了解活动开展情况的同时，也拍摄到了大▽量参展作品的照片，本文则记述了笔者捕捉到的活动现场的见闻与观感，希望通过对这些优秀作品的展示能够让读者更多角度地了解北京市基础教育系统自制教具评选活动的情况，并且对自制教具在教学活动中的具有的现实意义、及其背后所体现的社会意义有更加深入的认知。
专家在现场评选作品
爱心的投影
当记者◢进入展厅时，注意力马上被左手边的第一个展位所吸引，那是北京特殊教育师资培训中心的展位。作为特殊教育，由于面向的学生群体是各类残障青少年，这就︼意味着老师们需要具备更多的爱心和耐♂心，面对展示台上一件件凝聚着老师们心】血与汗水的作品，那种感动是不言而喻的。
展台的中间位置有一件色彩亮丽的作品：水晶板缝纫针法练习板。简单的打孔水晶板、普通∞的铁丝∮、细橡胶管……就是用这些》材料，老师们创造性的作品赢得了参观者与专家的一致好评。通过聆听讲解，记∩者了解到这件作品的用途——教会学生们缝纫的针法。从粗线到细线、最后到绣花线的各种用针技法，通过利用水晶板上由ㄨ大孔到小孔、最后到细孔的演化来实现。作品在选材上不仅考虑到了实用性，也♀考虑到了对学生的安全保障性：柔软、透明的水晶板便捷〓又美观；而作为“针”的代表用工】具则是包着细橡胶管的小铁丝，又安全又实用。
水晶板缝纫针法练习板
水晶板缝纫针法练习板上的“针”
在展台的角∩落有一个大盒子，里面嵌着各种形状、大小与颜色的布包，用手捏一捏就会发现布Ψ包里的颗粒物各不№相同，有大有小，这是做什么用的呢？讲解者向我们解释说，这是感觉综合玩教具，是给有智力和肢体障碍的孩子们用来提高感◥觉与认知度的教具，通过对布包形状、大小、色彩以及触感的辨识可以有效吸引、激发学生的学↘习欲望。
感觉综合玩教具
还有一件作品虽然不是出现在特教这个展位上，但立意与创意╱同样令人感动与欣赏——为残障孩→子设计的健身器◣，这个小车一样有些简陋的器械，是为了给肢体障碍的孩子们作康复训练而设计的，由于目前市场上还没有针对儿童设计的健身器，设计者就自己动手为孩子们制作了这个简易的设备。记者「注意到在〒“车把”的位置上还有两个非常体贴的小∏布套，讲解者说是为了防止上肢运动障碍的孩子双手滑脱把而设计的，为了展现这一创意，记者请同伴演示并拍下了照︻片。
为残障孩子设计的健身█器
体贴的细部设计可以让孩子的手不致滑脱
正是通过这些不为人们轻易察觉的细节，展现了制作者们的无限爱心与智慧，记者在本文先为这些伟大的奉献者们喝一声彩！
智慧☆的创意
评选现场的作品都是各区县选拔∏来的精品，无一例外地都体现了在教学实践活动中的实际作用，其中不乏许多创意性显著的精品中的精品，下面一组图片中的作品是记者按自己的标准挑√选的“智慧性显著”的作品。（还请有眼光的读者不要因为记者的一孔之见而产生争议。）
非常有创意的折◆叠太阳灶
这个太阳灶的底架好像是倒置的黑布雨伞做成的，可以非常●方便地折叠收起；在打开以后再在上面排列好小镜子，放一个小锅子就可以煮饭啦！不过这只是个模型，真正的成品还需要更多材料。
将古代智慧继续发≡扬光大的活动七巧板
七巧板是在中国古代诞生的智力玩具，现在已经成为世界公认的益智游戏，设计者将古老的智慧与现代课堂教学手段相∏结合，制作了◣这个活动的七巧板。看！中间那个拼图是“神舟6号”呢！
百变魔方系列
这一组魔方可是专门为数学教学而制作的，一个个小木块用胶带连接起来，可以组合、也可以分开，虽然看上去简单，可是制作上有非◆常大的难度哟！每个大魔▲方都要与组成它的小魔方成比例的，因为它可以让学生非常直观地理解物体的体积、容积等等一系列的几何概念呢！
这个制作看上去有些幼稚的多功能教学箱可ω是个了不起的创意呀!
看到这件作品，记者刚开始还以为是手工课的作品呢！其实这↑个多功能教学箱是个能够充分发挥学生想象力和创造▃力的“宝箱”呢！它里面的景物从天空到小草通通都可以重新组合、变化，通过再普通不过的尼龙粘链，它以↓让学生根据四季、阴晴等各种情况的▓不同，辨认、组合出天空、树木、街道、行人等各不相同的景象，孩子们可以在秋天让树木结出果实；也可以让人物在冬天穿上棉衣；还可以让天空从晴空变成阴雨……
空间像成像装置
这件作」品从创意到做工无疑都是一件精品，制作者用它展示了空间像的々原理，弥补了该类教具项目的空白。记者还了解到发明者希望能够将作品推向市场，但需要有生产企业与之进行合作和生产。
艺术的↘展示
由于横跨15个学科，因此各个展示台上的作品都是琳瑯满目、争奇斗艳，而其中能最先吸引观者眼球的，往往是看上去非ξ 常美丽的艺术性展品。
用纸做的“蛋壳”脸谱
这些“蛋壳”脸谱可不是真的“蛋”哦！这么大可能只有鸵鸟蛋能够媲美啦！这是用湿纸一层一层糊在气球做的胚胎上制成█的，等纸㊣干了以后，把气球拿掉、再画上漂亮的脸谱就做成了现在的样子，听说那个黑白的脸谱是作者第一个成品。
颜色漂亮的水晶花泥可是学生自己动手制作的呢！
这盆花给展台上增加了不少活力，记者还以为是单纯的展台装饰呢！不过，讲解老师◇告诉大家，这个无土栽培的植物用水晶花泥可是学生们自己动手合成的！看，多漂亮的颜色！一点也不逊于花店卖的老贵的成品吧？记者都想自己动手学着做做，也许能省不少钱呢！
这个让人眼花缭乱的展示台里面全是各类〖种子哟!
整个︼展台有三分之一的地方都被这个种子展柜给占据了，没想到制作者能够收集到如此多品种的种子，而且在搭配与盛放上可以设计得这么漂亮！不知这⌒个作品花费了老师们多少时间和心血呢！
这里也有皮影戏哟！
没想到这里还可以看到皮影戏呀！这个小舞台可是设计者自己做的呢！看上去是满有专业水平的，可惜的是，如果能够现场表演一段就更过瘾了！不过，这是不是记者的贪心呢？
皮影戏的“后台”
这∩个是记者忍不住好奇，跑到“后台”拍的照片。
种子成长的演示★模型
不算大的玻璃盒子里用福尔马淋溶液浸泡着玉米和豆子由种子成长为胚芽的各个阶段的样本，其美观程度不但可用于教学，更可以当作房间装饰啦！不过，这个“装饰”的成本应该是比较高的，因为记者认为制作这个模型是一项∴难度颇大、又非常需要耐心的◢巧手工程。
蹲踞式跳跃的动作分解
这个作品是非常抢眼的，根本就是艺术品嘛！记者相信制作者一定有当★美工的素养。
人体内脏①拼图
这个看起来好像有些可怕，不过却非常实用，而且造价相对低廉。想当初记者在学这部分知识的时候，老师是要扛着一个塑料立体人模型来上课的，虽然非常逼真，但却贵得吓人，一堂课下来也轮不上几∞个学生能够摸一遍的；而这个拼图是用纸片做的，如果能够推广开来，每个学生人手一个也是有可能的，相信对于这门课的学习应该会有非常大的助益作用。
高科技手段的应用
随着时代的发展，高科技手段在自制教具※的应用越来越普遍，而本届评选→活动中高科技含量的作品更是层出不穷，有的甚至已经接近于成熟产品的水平。
制作精美的世界表层洋流动态演示仪
第一眼♀看到它，记者很难相信这是老师们自己制作↘的产品，因为其设计的巧妙与制作的精美已经可以与专业制造厂家的同类产品相媲美，甚至在某些方面的构思已经超越了市场上的成品。
参观者忍不住要亲手操作一下
越是看上去复杂的展品，就越是吸引人，往往会有欲究其详的参观者要忍不住亲自上手摆弄一番。
单片机示教板
这个单片机的示教板放在十余年前应该只能出现在大学计算机专业课上，而现在却已经普及到了中小学，如果那时候能够有这样的教具，学生们也就不会有看天书的感觉了。
从复杂的单片机示教板到简单的↙玻璃瓶“月亮琴”构成了和谐有趣的一角
几个大小不同的玻璃瓶分别装上容量不等的水，就成了能够奏出动听声音的乐器，这个学生作品有个好听的名※字——“月亮琴”，非常有梦想和期望的感觉，衷心祝福制作它的孩子们以后真的能够实现他们美好的愿望。
为环保与健康尽一份力
随着社会的进步、国家教育水平的升级，基础教育内容也更多地将教学与实际生活结合「起来，记者在活动中发现有不少参选作品都是以教学为基础，并结合当今〒社会现状而创作的，其中环保与健康则是最能博得参观者好感的主题。
汽车尾气产生的模型
汽车尾气对环境的危害，通过这个模型的演◣示可以非常清晰、直观地体现出来。
吸烟危害的直观演示
这个教具模型是记者的最爱哟！真应该把它拿到社会上进行广泛⊙地宣传，让各位烟民〗能够正视吸烟这个危害自身健康、更会“谋害”亲人、朋友生命的危险行为，期望为了孩子和亲人，烟民们能够“嘴下留情”，这也是整个社会所倡导的、真正的爱心行动！
网站采编 籽言
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