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                2022义务教育【体育与健康『课程标准】-体能测〇试评估系统-体育健康学业水平测评系统-学生体质监测系统-新课标体育★与健康测评

                2022义务教育【体育与健康课程标准】-体能测试评估系统-体育健康学业水平测评系统-学生体质监测系统-新课标体育与♀健康测评
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                详细说明

                  “学生体质健康测评中心”可实现教育部2022年最新《体育与健康课程标准》中关于“体能”部分》的测试、评估、学业水平评价等功能。

                  “学生体质健康测评中心”的建立是通过“智能测量+智能分析+智能干预”的方式,可切实有效的服务于学生的←健康管理与提升,实现测-评-练的闭环。精准化、自动化、互联网化的测试新体验为学生出具精准的体质测评报告,并结合▆每个年龄段应发展的身体素质形成科学化、个性化的运动处方,将体质的训练与提升落到课╱余时间,实现自主训练与家校结合。使体育老师可将体育课时间用于体育①技能的教授,而不是基础体能的训练,提升体育课的趣味性、专业性。实现使每个学生掌握1-2项体育技能的目标ω 及要求。

                  采用目前国内较为先进的“人工智能+健康大数据+云计算+IoT物联网”技术体系用于建设体质健康监测中心。以“学生体质健康全面提升”为目标,满足学校学生体◎质健康发展需求;未〓来建设完成的测评中心将通过“精准化、智能化、数据化”的方式,全面促进学校学生体质健康发展和体育成绩提升。


                  通过建设“学生体质健康测评中心”,在学生体质健康管理方◣面的工作,在能够满足教育部《学生体质健康标准》测试基础上卐,还可以针对学校全体学生开展身体形态、体适能、体成分、生理机能等多项▲智能检测;针对学校学生可能出现↘的体质健康、体能差、脊柱侧弯、体育成绩差等问题进行针对性监测与预防;并为学校的体育教学改革提供分组训练、针对性训练█、家校互通、体育成绩提升等需求提供重要的依据和手段。

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