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                中小学综合实践室建设方案

                中小学综合实践室建设方案
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                江苏 南京 浦口区
                详细说明

                  一、指导思想

                  根据综合实践课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级综合实践教学活动做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化综合实践实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操机会,让小学生在真实的综合实践活动中提高综合实践素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器应有的作用。

                  二、主要任务及目标

                  按教委颁布的教学大纲开齐开足实验教←学课程,观察、演示实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养综合的实践,实验,观察能力。

                  三、具体工作计划:

                  1、全面实施素质教育实验室管理应规范化、制度化、实践化。实验室工作由校长及教导主任直接管理实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

                  2、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器,器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

                  3、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

                  4、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法。积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服╲务于教学。

                  5、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

                  6、各实验室必须做好仪器管理工作,严格履行对仪器出借,赔偿,领用手续。

                  序号名称

                  一、基础设备部分

                  1学生实验台

                  2学生凳

                  3仪器柜

                  二、制作工具

                  1剪刀

                  2美工刀

                  3塑料垫板

                  4三角尺

                  5圆规

                  6毛笔

                  7木锤

                  10毛笔

                  11手枪钻

                  12 板锯

                  14手锥

                  15钉锤

                  16木锉

                  17吸尘器

                  18电热丝切割器

                  19台钻

                  20钢锯

                  21台钳

                  22扁锉

                  23台钳

                  24什锦锉

                  25游标卡

                  26尖嘴钳

                  27老虎(钢丝)钳

                  28白铁剪

                  29钢直尺

                  30卷尺

                  3190度角尺

                  4手工雕刻工具盒

                  5种植工具

                  6野外采集与标本制作实验箱

                  7园艺绿化工具

                  8烹饪套装

                  9手电钻(含钻头)

                  10标本制作工具

                  11陶艺制作工具

                  12陶艺制作材料

                  13制陶探究实验包

                  三、综合活动器材

                  虚实电路

                  1无土栽培2型

                  2栽培基质

                  3生物显微镜套装2

                  四、智慧墙创意区

                  1音乐喷泉

                  2火车总站

                  3魔术师的硬币

                  4模拟灭火

                  5水循环演示

                  6光电盘

                  南京师范大学课程资源研究所

                  研究所可提供的中小学系列教育产品有:

                  专业的研发生产厂家,欢迎详询洽谈

                  系列产品有:校园小型科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室(计算机数据采集系统)、人工智能实验室、VR技术实验室、创客实验室、实验箱、新能源与新材料科技馆、生命科学科技馆、现代农业科普馆、消防科普科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普科技馆、青少年活动实践基地、综合实践活动室。

                  小学创客实验室

                  小学VR实验室

                  小学航模实验室

                  小学航模创客室

                  小学人工智能与机器人实验室

                  小学航天航空教室

                  小学科技活动室

                  小学科学探究实验室

                  小学综合实践室

                  小学科技创新实验室

                  小学生态实验室

                  小学劳技室

                  小学应急安全教室

                  小学传统农业和现代农业实验室

                  小学数学探究实验室

                  小学壁挂仪器

                  小学生态农业实验室

                  小学低碳与环保体验馆

                  小学航天航空科技馆

                  小学生命科学体验馆

                  小学数学馆

                  小学人工智能与机器人体验馆

                  小学交通安全教育科技馆

                  小学消防科普教育科技馆

                  小学自然灾害防范教育科技馆

                  小学新材料与新能源科技馆

                  小学无人机实训室

                  小学科学实训室

                  小学数学实验室

                  小学数学实训室

                  小学科学实训室

                  小学生命科学实验室

                  小学地球科学实验室

                  小学物质科学实验室

                  小学数字化探究实验室

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              40. 化学数字化探究实验室
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