实验箱概述：
生活中空气无处不在，利用空气可以改善我们的生活，我们却看不见抓不着，本产品通过几个典型的实验让学生观察到它的存在，知道空气占据有一定的空间，认识风产生的原因，了解空气作为介质的相关特点。实验箱规格描述：
主要配置及用材：
风的形成实验盒A*1、风的形成实验盒B*1、透明片*1、手推气球打气筒*1、气垫底座*1、马德堡半球*2、抽滤瓶*1、橡胶塞*1、水槽*1、75mm塑料三角漏斗*1、硅胶管（进口）*1、通风管*2、硅胶管（进口）*2、变径接头*1、气球*2、颜料(蓝色)*1、檀香*1、玻璃杯*1、烧杯（玻璃）*1、变径接头*1、小火箭*3、发射底座*1、进口橡皮筋*1、气密性气缸*1、三通接头*1、三格实销*2、白色硅胶管*2、小车双层齿轮轴*1、注射器*1、蜡烛*1、小车车体*1、小车前轮组*1、十字螺丝刀*1、压盖D*1、小车后轮组（弹簧/弹性♀动力小车）*1、车轮齿条*1、镀镍盘头十字螺丝*6、檀香座*1等。
功能描述：
本实验箱完成不少于7个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：01.空气存在实验、02.小火箭模型、03.大气压力实验、04.模拟马德堡半球实验、05.风的形成实验、06.气垫实验、07.气球小车实验等。
