师范类院校作为培养未来人民教师的主要教育阵地,其人才培养战略应该以全面学科理论、基础知识以及基本技能〒为核心,突出学生的实践能力和创新能力,促进学生德智体全面发展.以往师范类院校的教学模式“重理论,轻实践”,随着↓高等教育体制的逐渐变革,以“理论与实践并举,学生为学习主体”的新教学模式在各大师范类院校人才培养中逐渐开展起来,而科学实训室是师范类院校教学基本建设中至关重要的组成部分。
一、建设实训〓室的必要性:
1.可提升学生的教学能力和课堂把握能力
师范类院校以培养高素质人民教师为己任。科学实训室的建设让学生有更多的机会锻炼和学习,可有效提高学生的教学水平和课堂组织能力,为学生末来的教学生涯奠定基础.
2.科学实训室可丰富教学内容和教学方式
科学实训室以其实践性强、形式丰富多样的优势紧扣↓学生的兴趣点,通过实践,让学生接触新∏事物.新思想,开拓眼界,从而丰富自身的教学内容和教学方法。
3.科学实训室的建设有助于师范教育走可持续发展之路
传统的教学手段以“教师讲授Ψ知识,学生听课”为主,这种“填鸭式"教学模式下学生容易产生厌烦、抵触等∞负面情绪,成为知识的被动接受者.而科学实训室的建设正好∴可以改变目前教育模式的短板◥,使师范教育走上科学发展的道路。对于学生而言,科学实训室的学习环境有效改善了学生的实践课程学习的条件,提升了学生的实践能力和职业技能的同时,还有效促进自身职业素质的提高.
二、科学实训室的构成
室由人工智【能与机器人系列、VR体验系列、生命科学系列、地球科学、物质科学、电磁☉学系列、力学系列、光学系列、声学系列、综合系列、数字信息世界和智慧】墙创意区等方面的体↓验主题组成。这些体验主题集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体,以直观的形式演示出来。学生亲自操作,动脑动手,发现其中的奥妙,掌握其中的科学原理Ψ。
三、科学实训室的功能与特点〓
科学实训室的功能与特点在不断扩展和延伸,但主要有以下五个方面:
1、科学实训室◤具有展教互动功能。展教互动功能是科学实训室的核心功能,展品的互动性是科学实训室区别于其他实训室的重要标志。科学实训室的展品多具有互动功能,通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的←科学原理▆。既能吸引学生动手参与,又能让学生在娱乐之中思考和学到知识,真正做到寓卐教于乐。其实质就是从简单中体会深奥,在娱乐中学到知识,从而达到科技普及的目的。
2、科学实训室是一个良好的科普教育实验中心。科学实训室是学校的文化教育实验的重要场所之一,既能组织学生开展科∩技普及教育实验,也能为学生自发性的科技教育实验提供场地。
3、科学实训室是一个良好的科技创作中心。科学实训室是以生动的、可以让学生动手操作参与做实验︻的实物展教形式,通过学生动手动脑启迪思维,从而激发科技创作兴趣。科学实训室有利于培养学生科学探究和科学创新的能力,学生利用︼该环境开展科学探究实验学习,可以较好地培养分析问题和解决问题的综合☆能力.
4、科学实训室以学生的发展为主体,以综合、探究、创新为理念而研究和开发的实验教学环境,符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习,可以较好地完成课程学习任务。
5、科学实训室中的仪器能反映和说明科学原理,揭示其内ζ在的科学概念和基本的科学特征。科学实训室中的仪器具有设计科学、结构简单、操作方Ψ 便和外型美观等特点。
序号名称规格,探究课题单位数量
二、基础设备●部分
1教师台套1
2主控电源套1
3学生实验台张8
4学生凳张48
5仪器柜张4
二、实验仪器
1、生命科学系列
1生物实验VR套1
2无土栽培2型套2
3育苗系统套1
4芽苗菜系统▅套1
5果菜¤种植盆套1
6栽培ω 基质套1
7搭建¤温室实验系统套1
8种植工具箱个1
9观鸟扩音器个1
2、地球科学
1地震知识对抗赛套2
2显微镜与天文望远镜套2
3星像仪实验盒套2
4风向风速实验套2
5地震仪实验套2
6模拟火山喷发※套2
7不同土壤渗水性∞比较实验器套1
8月相∮变化演示仪3型套2
9活动星座图套2
10沙漏◥记时套2
11月球仪套2
12伽利略温度计套2
3、数学系列
1最强大脑--拼装巧克力套1
2最强大脑十四巧板套1
3最强大脑--迷宫闯关套1
4数学问题探究平台套1
5拼出正→方形套1
6拼走廊(拼出连线)套1
7拼五星(四星拼一星)套1
8巧垒立方【体套1
9几何体就位套1
10高尔夫球拼板(搭高楼)套1
11忽多忽少的小人套1
12奇妙幻方套1·
13华容道套1
14脑筋十三块套1
16圆形井盖▼之谜套1
17先到二十为胜套1
18巧布哨兵套1
19沙摆套1
20梵天塔套1
21星形线套1
22围追堵▼截套1
23骗人转盘套1
24中彩秘诀(三门问题)套1
30优美图套1
37小车突围--新概念华容道套4
4、电磁学系列
1悬浮穿梭圆柱体套1
2人体导电套1
3捕捉磁场套1
4电㊣ 能和机械能(电动机与发电机)套1
5电磁制动套1
6电池原理(手电池)套1
7风力发电1型套1
8磁力树套6
9趣味电子←拼装电路套8
10磁学实验箱套1
5、力学系列
1基础构建㊣套装套2
2趣味智能创新实验盒套1
3气悬球3型套1
4水旋涡套1
5认识斜面是如何省力的 套1
6测苹果下落的速度套1
7趣味动感鱼套1
8奇妙的离心力套1
9三轨竞速套1
10火箭演示仪/发ω射火箭套6
11隐身大力士(压缩空气)套1
12液体分层模型套1
13奇怪的车轮套1
14竞速轨道(双轨竞速)套1
15液体流速比№较实验仪套1
16趣味机械创客实验盒套2
17机械结构设计实验箱1号套1
18机械结构设计实验箱2号套1
6、光学系列
1管中窥豹2型套1
2空中成像①套1
3激光传声红外传声套1
4时↓光隧道套1
5光控系统(台灯测试仪) 套1
6幻影成像□ 套1
7穿墙而过套1
83D全息投影套1
9投篮歪手套1
10蛇形摆套1
11百页窗模型套1
7、声学系列
1无线电台套1
2收音机套1
3声音的能√量套1
4声音的奥秘◣套1
5鱼洗实◆验器套1
6无弦琴套1
7振动声波演示∩器套1
8超声雾化套1
8、综合系列
1视〓力保护提醒器实践台套1
2人体温度器♂套1
3天上来水套1
4太阳能小屋套1
5空气水动能源实验盒套1
6风力能源∴创客实验盒套2
9、航天航空设计与搭建区
1搭建星★际城套1
2航天系列拼装↘模型套2
3航海系列¤拼装模型套2
4航空系列拼装★模型套2
5航空母舰实验盒套2
6核潜艇实验盒套2
7战斗机实验盒套2
10、数字信息世界
1数据采集器个1
2传感器蓝牙模块个1
3声音传感器个卐1
4温度传感器 个1
5电流传感器 个1
6光强传感▲器 个1
7力传感器 对1
8电压传感器 个1
9磁场〓传感器 个1
10压强传感器 个1
11空气质量检测传感器ㄨ个1
12附件个1
11、智慧墙创意区
1吹灯花开块1
2火车总站块1
3魔术师▃的硬币块1
4智能垃圾桶块1
南京师范大学课程资源研究所可提供以下小学各种实验室建设方案:
小学创客实验♀室
小学VR实验室
小学航模实验室
小学航模创客室
小学人工智能与机器人实验室
小学航天航空教△室
小学科技活动室
小学科学▅探究实验室
小学综合实践室
小学科技创新※实验室
小学生々态实验室
小学劳技室
小学应急安全教室
小学传统农业和现◎代农业实验室
小学数学探究实验室
小学〖壁挂仪器
小学生态农业实验室
小学低碳与环保体验馆
小学航天航空科技馆
小学生命科学㊣体验馆
小学数●学馆
小学人工智能与机器人体验馆
小学交通安全教育科技馆
小学消防科普教育科技馆
小学自然灾害防范教育科技馆
小学新材料与新能源科技馆
小学无@人机实训室
小学科学实训室
小学数学@实验室
小学数学实训室
小学科学实训室
小学生命科学实验室
小学地球科学〒实验室
小学物质科学实验室
小学々数字化探究※实验室【