随着计算机图形技术和VR(虚拟现实)技术的快速发展,在教学实验中运【用虚拟仿真技术更加成熟和完善。传统的实验教学大多数以图片,视频和多媒体课件为主要教学手段,辅以标本的展示,交互能力不强,学生学习↓兴趣不高。特别是中职学校动物实验课程中,学生在解剖动物实验时要购买大量的〖活体动物进行解剖,实验教学成本非常高,为了弥补动物标本的不足,我们把虚拟现实技术应用到运用动物模型制作中。VR虚拟现实动物解剖vr软件通过三维演示程序将动物器官呈现给学生,能够360°旋转和自由缩放,就像观察真实标本一样,不仅可以提高学生学习的主↑动性,更能加深其对动物器官结构的理解,激发学习的兴趣。
随着信息科学的迅速▃发展，数字化教学使教学方法灵活多样。通过交互式教学、三维虚拟模型教学、建设兽医动物解▲剖学课程网页、建立虚拟标本考核系统等多种灵活多样的数字化教学方式VR虚拟现实动物解剖vr软件，为学生提供实时、交互、多维◥的解剖学学习环境，让学生在享受数字化教学带来的学习乐趣的同时不再受任何时间、地点▓所限地开展学习和实践训练。
VR虚拟现实动物解剖vr软件依托虚拟现实、计算机、人机互通、网络等技术，构建出高度真实的虚拟环境和操作对象，打破↘传统的课堂理论教学和实践教学模式，运用虚拟仿真技术把动物体通过3D动画的形式呈现在学生面前，不但提高了学生的学〓习兴趣，而且通过操作软件可以对动物体反复解剖、观看对比，使难以记忆的知识变得容易。动物解剖VR虚拟仿真学生也可以利用VR虚拟仿真技术软件进行动物“现实解剖”测试，结束后系统会对◢学生的操作过程进行打分，促进了学生学习的主动性，从而大大提高教学质量。
十七大动↑物解剖系统功能
1、自动旋转：360度旋转，进行全面的细节观察。
2、剥离拆分：可逐块的剥离也可一键拆分，为学生创建人体结构的空间关系。
3、染色：染色功能完美体现局部重点∩，全♂面了解毗邻关系，用不同颜色区分结构，便于学习。
4、快速隐藏：任何一块解剖结构都可显示或隐藏，只显示需要↘的结构，无限的自由拼接组∏合。
5、标注：标记重要结构。
6、透明：透明度调节，从0到100实现不同透◆明效果。
7、搜索：可对需要学习的结构进行搜索显示，方便快捷。
8、高亮显示：点击操作器官结构,立即显示其名称,且对应结构高亮显示。
9、放大缩小：无极放大缩小，近距离∑观察细节，高度清晰。
10、中英文：支持双语切换，教学互动更加畅通。
11、还原：多次√操作后，一键还原初始状态。
12、截图：对需要的三㊣ 维结构进行随时截图保存，建设精品课堂，供教学使用。
13、画笔功能：利于授课，在二维平面内进行标●记，多种颜色可供选择，具有一键擦除功能。
14、逐层解剖：通过鼠标的点击或拖拽即可实现逐层解剖。
15、聚焦：双击某个々结构，此结构自动居中显∞示，同时旋转中心点切换到此结构的中心点，有利于操控模型。
16、冲击波：以所选结构为中心，一键呈四方形逐步☉扩大显现邻近结构，可快速调出并查看邻近结构之间的解剖关系。
17、更换背景颜色，有多种供选择。
VR虚拟现实动物解剖vr软件平台是在大量真实动物数据信息基础上利用数字化技术进行数字化三维动物结构重建，配合医▓学教育改革发展的新趋势和新要求，坚持与时俱进、力求创新，以动物医学教育的数字化创新发展，充分运用AR、VR、人工智能等新∩技术，融合实操性更强的数字内容，推动传Ψ 统教学迈向数字化教学与移动学习，通过制作兽医学动物解剖学CAI课件、研发动物标本三维虚拟模型、建设兽医学动物解剖学课程网页、建立虚拟标本考核系统等多种数字化教学途径，构建适应于现代兽医学动物解剖学教育的数字化教学平台。
