一、基础设备◣部分

1

学生实验台

1500×1500×760MM八边形，桌面配电

张

6

2

学生凳

与实验台配套。

张

46

二 、桌面型实验仪器

1、数学基础

1

多用线面关系演示器

规格：可演示立体几何的空间线〗线关系、线面关系、二面角等空间结构。

套

1

2

空间平面关系演示器

规格：可分别组成4种组合图形。

套

1

3

函数二角板

斜边：420

套

1

4

多用平面几何演示器

规格：可演示至少12种定理：1.平行公理；2.平行线判定定理、逆定理；3.平行线等分线段定理；4.三角〒形内角和定理；5.三角形外角定理；6.平行四边形内角〗定理；7.平●行四边形外角定理；8.梯形面∑　积定理；9.三角形面积定理；10.三角〓形中位线定理；11.梯形中位线定理；12.对顶角定理。

套

1

5

圆锥曲线演⌒　示器

规格：可演示4种圆锥曲线＠ 截面：1.圆；2.椭圆；3.双曲线；4.抛物线。

套

1

6

立体几何模型数学教具

规格：圆锥 90×150；圆柱:90×100；圆台：90×100×140；球体：Φ90；正方体：90；正方体加辅助线；小正方体：55；小正方体加辅★助线；长方体：55×75×100；长方体加辅助线；平行六□　边形：90×90；平行六边形加辅助线；三棱柱：100×100；三棱柱加辅助线；正八面体：80；正八面体加辅助线；四棱椎：60×8.5×14.5×8.5；四∏棱椎加辅助线；正四棱椎：88×135；正四棱椎加辅助线；五棱柱：100；五棱柱加辅助线；四棱台:90×55；四棱台加辅助ξ线；正四面体：100；正四面体■加辅助线；正三棱椎:120×100；正三棱椎■加辅助线；正五棱椎：60×115；正◆五棱椎加辅助线；正六棱锥：50×115；正六棱锥加辅助线。

套

1

7

正20面体

规格:145

套

1

8

变焦点椭圆规

规格：尺部长270,吸◆在黑板上，可画任意椭▽圆。

套

1

2、经典数学

1

哥德巴赫猜想

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：通ζ过实验验证哥德巴赫猜想的正确性，感受数论的神奇。

套

1

2

斐波那契数列与鹦鹉螺

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：在自然◎界中，很多生物体中体现了斐波那契数列。比如鹦鹉螺，每一〗圈螺纹的长度都恰好等于里面两圈的长度之和。

套

1

3

优美图

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：优美图是当前图论研究的热点，希望学生能对前沿知识♂有所了解。

套

1

4

正交十字磨（椭圆规）

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。正交十字磨又≡名卡尔丹机构椭圆规。观众转︻动手柄，固定在手柄连杆上的两个滑块沿磨盘中的两个槽作正交直线运动，手柄围绕磨≡盘走出一个椭圆轨迹。

套

1

5

梵天塔

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。圆盘分别为：75，100，125，150，175，厚15。

本展品为智力游戏。源于古★印度一个传说，并无十分复杂的数学原理♀。游戏过程只是一系列简单的递归过程，完成该过程所需要移动盘块的次数为2的n次方减1。

套

1

6

沙摆

规格：500×350×250，底盒: 500×350×70,材质ABS。这是一种简谐振动复合摆，它的运动是由两个相互垂直的振动合成的。沙盘上面的图『形便是合成运动的轨♂迹，称为利萨如图形♂。调节摆线上结点的位置可调整两个振动的各自的卐频率，合成运动的简谐振动轨迹也不相同。改变摆锤的初Ψ始位置，沙盘上的图形也『会改变。

套

1

7

悦耳∏歌

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：聆听用∏数◥字谱写的乐曲，感受数学的美丽。

套

1

8

数学问题探※究平台

拼装结构，构件40个，探究▲知识点:现实世界空间形式与数学的抽象形式及数量关系问题。包∮含老谋深算、触类旁通和茅塞顿开三个模块。

套

1

9

四色定理

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

10

抽屉原理

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：理解抽屉原ぷ理，了解它在日常生活中的应用。

套

1

3、数学的应用

1

生命游戏

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：窥视新兴的数学分支——复杂理论的趣闻

套

1

2

星形线

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：理解星形线的形成原理▂，了解星形线在日常生活▂中的应用。

套

1

3

数学与音乐

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：了解音阶的发现过程，领会数学【不是凭空产生的，而是因需█而生。

套

1

4

蒲丰实验

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：验证蒲丰实验㊣，探究其数学原理，了解几何概】率学的数学意义。

套

1

5

随机成群

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：通过实验正确认识概率与频率的关系，解释生活中随机成群现象。

套

1

6

摩斯密码

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：理解莫斯密码的原理，窥视密码学。

套

1

7

Ⅱ断奇案

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：了解数学在破案领域的应用，欣赏数学的魅力。

套

4、趣味数学

1

强大脑--拼装巧克力

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

2

强大脑十四巧板

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

3

强大脑--迷宫闯关

规格：65关、88关、94关和100关各1套

套

1

4

拼出正方形

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。构件:9块,可拼出正方形，了解勾股∩定理。

套

1

5

拼走廊（拼出连线）

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。构件:13块,通过游戏，可以训练⌒玩者的观察能力、想象能力、形象思」维和判断能力。

套

1

6

拼五星（四星拼一星）

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。构件:13块, 13块可拼成4个小五星,13块也可拼成1个大五星,可以训练玩『者的观察能力、想象能力、形象思维≡和判断能力.。

套

1

7

巧垒立方←体

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。构件:8个,可组成2,3,4,5,6的立方体,训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力

套

1

8

几何体就位

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。将“圆”、“方”、“三角”、“五边”等四种形状的16个有机玻璃几何体放到4×4的游戏盘中。要求每行、每列及对角线都有不同形状、不同数值的几何体。

套

1

9

高尔夫球拼板（搭高楼）

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。构件:14个,可相互错位并凹凸对ξ　应的组装起来，形成一个完整整齐的六面体▆,

套

1

10

忽多忽←少的小人

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。采用特⊙殊的排列、切割的方法，将某一特定小人的脚█、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上，从而产生这种奇异的幻觉。

套

1

11

奇妙幻方

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：了解中国古老游戏的前世今生

套

1

12

华容道

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。华容道，古老的中国游戏，以其♀变化多端，百玩不♀厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外【智力专家并称为"智力游戏界的三个不可思议"。游戏规则是：利用棋盘上空隙移动滑】块，用尽量少的◆步骤让曹操从开口退出。目前世界纪录是81步。

套

1

13

脑筋十三ω块

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。 我国传统民间智力游戏,有300多种拼法。

套

1

14

迷人◇的跳棋

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。动手动脑，数学游戏。找出少移动次数。数学家花费了大量的时间来解决№此类问题。解决方案可以增加工厂效益，并且在反复多次的短途运输中□降低成本。

套

1

15

圆形井盖之谜

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。圆形井模型和方○形井模型各1套，分析交通道路上采用圆形井盖的原因。

套

1

16

先到二十为胜

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。本展品需要两人参︻与，两人在棋盘上按照︼从“1”到“20.” 的顺序轮流布子，每次可以摆放一子或两子。谁能够在摆放己方一子时占位“20”，谁就是胜利者。

套

1

17

巧布哨兵

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。将八个圆柱╳形“哨兵”分别摆在游戏盘√中，要求每横排，竖排及所有斜线上只□　能布一个哨兵。 通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。

套

1

18

围追堵截

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。在一块棋盘上，两方玩家各占据一边，每一方玩家有一个小人棋子和∮十块挡板。一方玩家的小人抵达对方所在行的任意一〖个格子里就算获胜。

套

1

19

骗人转盘

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。功能：探究本实验转盘骗人的密秘，进一步◆理解周期函数的意义。探究本实验转盘骗人的密秘，进一步◣理解周期函数的意义。探究本实验转盘骗人的密秘，进一步理解周期函数的意义。

套

1

20

中彩秘诀

三门问题

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。功能：探究“三门”中彩的概率，进一步理解概率的概念，培养学生运用概率解♀决实际问题的能力。

套

1

21

面积变化

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。功能：探究三角形不同组合面积的〓变化，深刻理解三角形面积计算，培养学生具有精细的观察※能力。探究三※角形不同组合面积的变化，深刻理解三角形面积计算，培养学生具有精◥细的观察能力。

套

1

22

六巧板

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

23

八巧板

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

24

杜登尼拼板

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

25

取火柴●游戏

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：利用数学推算探究各◢种情况能够胜出的道理，培养学生解决实际问题的能力。

套

1

26

称量面积

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：这是一种获得不规则图形面积的一种方法，曾经用在卫星图片的处理，启发学︾生问题转换的思想，了解数学用物理的方法解决数学问题的思▲想方法。

套

1

27

斯佩¤纳游戏

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：寻找∩本游戏的一般解法，训练学生发现数学规律的能力。

套

1

28

小车突围--新概念华容道

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。16辆车，棋盘1个

套

4

29

实测求∏

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

功能：了解数学用物理的方法解决数学问题的思想方法。

套

1

30

五巧板

规格：500×350×80，底盒: 500×350×70,材质ABS。

套

1

三、落地╳式数学实验仪器

1

数学Ψ实验平台1

1.棋盘完全覆盖问■题：骨牌双格大小,每次2个格子被点卐亮 。棋盘■完全覆盖问题是一类组合问题。棋盘的一个完全覆∞盖是若干骨牌安排到棋盘上，使：1. 每块骨牌覆盖棋盘上相邻两格；2. 棋盘上每一格都被骨牌覆盖；3. 没有两块骨牌同时覆盖一格。

2. 马步问题：马走过∮的格子会被点亮 。马步遍历问题是一个有难度也有趣味的组合数学问题。在给定n×m棋盘中,马从棋盘的某个起点出发,按“马走日”的行走规则经过棋①盘中的每一个方格恰好一次,称为n×m棋盘的一个马步遍历,经过棋盘的每一个方格恰好一次的线路称为马步遍历路径。

3.八皇后问题:

1、设置复位按钮，按下则清空已放置的皇后。2设置数码◤管，显示剩余皇后数≡量。3、手摇发电，完▃成后提示“滴”的一声，数码管显示数字8，表示剩余8个皇后没有摆放。

4、按下棋盘方№格上的按钮，表示放置皇后，如果该位置符合规则，则点亮对应的灯；如果不符合规则，提示 “滴滴滴”三声。

5、成功放置一个皇后，则数码数字减一。6、按下已放♂置的按钮，则取消该位置放置的皇后。

7、8个皇后全部按△规则放置完成，则提示滴一个△长音，同时8个皇后的指示灯闪动。

9、按下 复位 按钮，则复位▼系统，重新选择皇后位置。

套

1

2

数学实验平台2

1、搭建金字塔: 自然界中有许多如何将同一的形状有效堆积的问题，如蜂巢。多年来，科学家一直在研▽究如何将多数量的球体（或球形）放臵到小的空间内。

2、猫和老鼠: 展示※奇偶数之间的神奇现象。 将猫和老鼠分别放在棋盘的任何一个格子中，老鼠先走一步，猫紧追其后。每一格为一↘步，每次只准走一步，不准跳格走，也不准走回头↙路。经过←紧张的追逐，如果老鼠和猫处⊙在同一个格子里，则猫获胜。如果老鼠可以避免与猫处在同一个格子里，则老鼠获胜。

3、w.trunp问题: 边长为4的方框，可以放入16个边长为1的立方体。那么边㊣长是3.9的方框呢？能放入15个还是9个？

4、九宫格数独︾棋: 根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个〓粗线宫（3×3）内的数字均含1-9，不重复。

5、强大脑-数〗字华容道: 用少的步数，短时【间将棋盘上的数字方块，按＠照从左到右，从上到下的顺序重新排「列整齐。

6、反射抛物线：从底】边任取一点为击球点，按照平行于抛物线中心轴的方向想抛物线击¤球，观察小球的运动轨迹，看看是否每次都通过焦点。

套

1

3

梵天之塔

规格：￠800×900，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次♂成型。

探究问题：一个▲有趣的古代数学问题2N²－1。台面上有三根杆。一根干上由大到小依次套々有五个环。要求在大小圆环次序不变的情况下，以少的次数将五个环从一○个杆上移至另一杆上。

套

1

4

电子翻书

1.50寸

尺寸:50英寸

比例：16:9

分辨率：1920×1080

格式：1080p

可视角度：178°/178°

背光：LED发光二极

扫描速率：30scans/s

小触摸体：2.5mm

响应速度：<10ms

耐久性：承受超过1000万次以上单点触摸

2.电脑

处理器I5，显存2G，4GB，500G硬盘;

3.阅读软件

支持翻页阅读，40页书面制作

功能：中国数学之史：从11个方面进行综↓述； 数学之美：从8个方面︽进行综述； 数学之趣：从8个⊙方面进行综述； 数学之用：从7个方面进行综述。

套

1

5

拼图花开

规格：900×600×1000，底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一★次成型①。功能:参与者正确◤地拼合好七块板，就可使花苞旋转，随着转动速度的加快，花苞就慢慢打开了。

套

1

6

手↑指推大厦

规格：1400×600×1200，由电路控制系统、传动系统、电脑控制显示系统等组成。

功能:多米诺骨牌效应产生的能量是十分巨大的。这种效应的物理√道理是：骨牌竖着时，重心较高，倒下时重心下降，倒下过程中，将其重力势能转化∩为动能，它倒在ω第二张牌上，这个动能就转移到第二张牌上，第二张牌将张牌转移来的动能和自已倒∩下过程中由本身具有的重力势能转化来的动能之和，再传到第三张々牌上，以此类推。向观众演示□了指数递增的原理。

套

1

7

混沌摆

产品规格：Φ800×1200，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次●成型。功能：通过运动，混沌无序，无法预测，反应系统※运动的混沌性质。

套

1

8

台球高手

产品规格：1400×800×800，方形底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次◣成型；台面：木质材料。

平面上到两点距离之和为定值的点的集合（该定值大于两点间距离，一般称为2a），这两个定点也称为椭圆的焦点，焦点之间的距离叫做焦距；把球放椭圆★其中一个焦点上，不论向任何方↘向打击，只要经过对面椭圆壁面的反弹，球都会落到位于另一个焦点的洞内。

套

1

9

双曲狭缝

规格：900×600×1500，底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成①型。功能:通常使用点、线、面描述我们生活的立体三维空间←，借助数学的方法，人们不仅用所掌握的知识了解和创造着世界，还使得有些看似行不通的事却可以实现。这根倾斜一定角度的直棍能旋转通过双曲狭缝吗？试一下□　就知道了。

套

1

10

猜生肖

规格：Φ800×800，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成◢型。功能:展品利用0和1方式编码，四■位二进制数值可以代表16个数字。此展项由4组含有各〇种生肖图案图版、12种生肖图案╲灯箱、选择按钮等构成。观众按下启动按钮后，看4组图版中是否有自己的生肖◆，有则按下相应区域的按钮，没有则不按，选择完成后，按下◥确认按钮，电脑通过二进制0、1代码计算出观众的生肖→，并将相应生肖图案的灯箱点亮。

套

1

11

概率曲线

产品规格：Φ800×1600，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能:展示小球下落的过程。当每个小球碰到钉子后，以一定的概率（P=0.5或0.7）落向左边或右边ㄨ，经碰撞多排↑钉子，小球落到下面一排的某一个盒子中，便会堆积成"两头小中间大"的钟形分布，近似正态分布。

套

1

12

柱面镜↓成像

规格：Φ800×1200，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：用投影几何学的原理，计算机绘制出畸变复杂的二维平面图，当这幅图投⌒影到具有一定曲率的柱面镜上后，柱面成⌒像使畸变图形"纠偏"，还原为正常的图形。

套

1

13

螺旋轨道实▲验仪

规格：Φ800×1100，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：一个数学与力学相结合的有趣问▲题。

套

1

14

数学综合实验台

产品规格：900×600×800：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：1．军官编队：（1）军官编队知识介△绍，（2）可人机互动进行军官编队。2．八皇后：（1）八皇后自」动演示求解过程，（2）可人机互动进行皇后在棋盘上的摆放。

套

1

15

小熊猫走钢丝（滚出直线）

规格：Φ800×1000，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：展示数学知识，当一个圆沿着同一平面的某线滚动时，圆上的点有着它『自己的轨迹。此展品展示一个圆的半径为另一圆半径两◎倍时，小圆上某点的运动轨迹为直线㊣　。

套

1

16

哥尼斯堡七桥㊣　

规格：900×600×800，底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：18世纪时，欧洲有一个风景秀丽的小城哥尼斯堡，那里∑　有七座桥，将河中的两个岛和河岸连结，当时哥尼斯堡的居民中流传着一道难题：一个人怎样才能一次走遍七座桥，每座桥只走过一次，回到出●发点？大家都试图找出问题的答案，但是谁也解决不了这个问题“哥尼斯堡七桥问题”。展项由模拟的七桥模型和对应的传感器以及LED灯组成。向观众展示哥尼斯堡七桥这一经典数学游戏，让观众来尝试求解。游客按▓下复位按钮，用手指在七桥图上按照通道★画线，经过的桥＠的指示灯会亮起，看看能否一次通过七座桥。

套

1

17

圆的十七∏等分△

规格：￠800×800，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：打开＠电源开关，就会看到用LED指示的圆的十七等分的画图过程△同时听到同步的语音解说。

套

1

18

生命科学中的数¤学

规格：￠800×800，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：古希腊著名的数学ξ家毕达哥拉斯(Pythagoras)曾给后人留下过这样一个观点：“万物皆数也”。作为大自然的杰々作——生命，一定也是按照数学方式设计而成的。因此，数学不仅仅能够提升生命科学研究，使生命科学成为抽象的和定量的科学，而且是♀揭示生命奥秘的必由之路。

套

1

19

汉密尔顿路径

规格：￠800×800，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：要求不重复地一次走过正十二面体的20个顶点。这是一个经典的组合数学问题，由英国数◤学家、物理学ξ　家汉密尔顿提出。因此成为汉密尔顿问题。其解答十分巧ㄨ妙：将立体图形转化为平面图形，只需在平面图形上找出这条路线即可。

套

1

20

世纪幻方

规格：900×600×800, 底台：900×600×750，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中，图中任意一横行、一纵行及对角线的几个数之和都相等，具有这种性质的图♀表，称为幻方。数学〓家推定：从1到N2的连续数都可以组成N阶幻方。本展品为六阶幻方（1-36)，你会吗？

套

1

21

二进制与十进♀制

规格：￠800×900，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：两个4位数码管分别显示二进制与十进制对应数据关系。我们日常生活中应ω用较多的都是十进制，而在计算机系统中运用的则是二进制。计算机作为一种电子计算工具，是由大量电子◥器件组成的，在这些电子器件中，电路的通和断、电位的高和低，用两个数字符号“1”和“0”分别表示。这种仅由“1”和“0”组成的数字系统称为二进制。二进制运算法则是“逢二进一”， 十进制运算法则是“逢十进一”。

套

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变幻的∴铅笔与几何学

产品规格：Φ800×800，底台：Φ800×700，ABS工程塑料，开模一次成型。功能：在一①个圆盘上，有7支蓝铅ぷ笔和6支红铅笔，而将中间可旋转的小盘按顺时针方向旋转3格，整个图就会变成6支蓝铅笔和7支红铅笔。

在此过程中，图案只是被重新安排了一下，其符合几何学中最基本的原则：不管怎样改变部分，整体总是与各部╳分之和相等。

套

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四、壁【挂数学展品

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聚会地点

规格:400×600,主要▲展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力』板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板〖可用6颗36mm的工艺螺钉固▃定于墙体上。

功能：探究解决此问题的一般数学规律，理解将√复杂问题分解为几个简单问题的思想方法。

套

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移棋相间

规格:400×600,主要展№示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克▅力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可※用6颗36mm的工艺螺钉固》定于墙体上。

功能：寻找本游戏的一般解法，训练学生发现数学规律的能力。

套

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格栅面积

规格:400×600,主要展示器件安☆装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚◆克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板『可用6颗36mm的工艺螺钉①固定于墙体上。

功能：求一个№不规则图形的面积有很多方法，这是其中的一※种。希望以此启发学生的创造性思维。

套

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编写指令

规格:400×600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克〒力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板〖可用6颗36mm的工∏艺螺钉固定于墙体上。采用模块化手摇发电机构♂和稳压稳流技术供电。

功能：感受用计算机思想解决实际问题的过程

套

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蒙娜丽莎

规格:400×600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板▅可用6颗36mm的工艺螺钉固定于墙体上。

功能：研究《蒙娜丽莎》中的几何原理.

套

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数码字符

规格:400×600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板「可用6颗36mm的工艺螺钉固定于墙体上。匀速转动发电机的摇柄，打开电源开关，按下A,B,C,D,E,F,G,H开关，让LED数码管随心所欲的显示自己▼需要的数字。

套

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五角星棋

规格:400×600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可※用6颗36mm的工艺螺钉固定于墙体上。

功能：找出完成棋的行走规律，培养学生发现数学规律▽的能力。

套

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蜗牛爬井

规格:400×600,主要展示器件安装于亚克力前板上；前板为5mm厚亚克力板，画面采用UV打印技术，背板采用12mm抗贝特板；前后板可用6颗36mm的工艺螺钉固定于墙体上。采用＠ 模块化手摇发电机构和稳压稳流技术供电。功能：一只蜗牛不小心掉进一口10米深的枯井里，它白天往上爬5米，晚上睡觉∑　时又向下滑4米，想一想，小蜗牛第几天爬出到枯井的呢？它是早上还是傍晚爬出到枯井的呢？你通过操作按键,模拟蜗牛爬井过程。

套

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