功能特性
以自动识别目标位置、并动◆态控制摄像头跟踪拍摄，实现↙教师跟踪、板书定位、试验台定位、确保教师和板书特写画面、以及⌒试验台操作画面以及教师在课室范围内任意位置准确、实时拍摄。
一体化硬件设计， 设备高度 1U，稳定可靠，采用图像识别技√术跟踪；
支持多路摄像的跟踪定位拍摄，分别对应教师区、学生区以及※板书区；支持阶梯教室跟踪，不会因为前后座位高度的差异导致跟踪混乱。
为了满足不了用户对教师特写镜头的需求，图像跟踪▲系统支持跟拍和切换两种模式可选。
利用先进的图像识别技术，系统能判断教师的肢体动作，精确」识别教师位置，使教师景位更稳定，不会随教师肢体动作晃动。
教学█行为数据采集功能，可以自动采集教师的教学模式数据、讲课时长、师生活跃度数据等。
教师身份认ξ 证
系统支持通过♀人脸识别技术自动判断教师◆身份，包含教师姓名、所在班级、学科等，便于快速完善课程信息。北京︼文香人脸识别技术采用先进的“深度学习”算法，准确率达到99%。所获得信息与校级资源管理平台进行无缝对接，课程¤录制上传到资源平台的视频可根据课程信息自动进行分类存储。
学生行为分◢析
学生区巡视功能√，目前♀市场上存在的跟踪系统均是对教师，学生，板书跟踪策略的定义，而针对教研有时我们还需要了解上课过程中学生们具体的表现北京文香所研发的学生区巡视功能正是为了满足这种需求学生▼区视功能是通过架设台学生云台摄像机， 此摄像机通过图像跟踪体机的设置∏，不断的对学生区各个学生进行特写扫描并同时录制成1080P高清视频文件。通过图像跟踪体机的模式检测功↘能，可以设置学生巡检区以及巡检策略。
在使用资源管理平台点播功能时，点击正在播放视频内部的悬浮框之中的学生义视按钮，可打开学生选视的高湾视质在观看教师上课〗的同时，了解学生听的实时动态，对后期教学评课具有重大意义。
