建设思路
由于装配式建筑体系较多、工法节点作为隐蔽部分，学生无法通过现实工程了解；另外学校因为场地缺少，无法▽建设一幢包含众多知识点的装配式建筑1:1实体工法楼，学生◆在校期间开展装配式建筑吊装实训存在较大的安全风险等原因，因此通过合理的设计，利∴用特殊的材料制作，将真实的装配式混凝土建筑工法楼保留原有的装配式建筑节点知识下1:4缩小制作后，“搬进”课堂中。既能满足学生的装配式工法构造教学、又能通过小型起重设备▓开展吊装实训，同时还能于虚拟仿真∑ 实训软件和VR实训系统结合训练。
产品简介
1、装配式建》筑工法楼互动沙盘（PC-House）
目前国内装配式的建筑体系和工法较多，其中装配式混凝土建∩筑常见的有装配式建筑剪力墙结构和装配式框架结构，因此装配式建筑工法互∑ 动沙盘以国家装配式建筑规范和图集为设计依据，合理集成的一幢“装配式混凝土建筑工法沙盘。”
（1）产品设计理念
该互动沙盘根据真实的工法楼为原型，结合设计、施工☆综合考虑，以深化设计为指引，以实际工艺流程为规范，以企业标准为基础，结合一线工程师和技术专家的工作经验，完成把设计和施工搬到教ζ室。利用技术优势，直击教学实训难点，实现多维仿真和真实场景模拟操作，在操作过♂程中，体验真实项目。
（2）产品系统简介
装配式建筑工法互动沙盘以实际装配式建筑工程案例为原型通过ω 实体建筑按1:4比例缩放，整个沙盘尺寸为2m宽，3m长，1.7m高；包含了装配式框架结构、装配式剪力墙结构两大体系的相关知识点，整个沙盘分为『上下两层。每层层高0.8m（沙盘从左到右分为三跨，分别是装配式剪Ψ力墙结构体系、装配式框架结构体系和预制楼梯间），充分展示装配式混凝土框架结○构的结构体〓系和装配式剪力墙体系，并通过对模型的可组装与拆解来体现施工过程。
装配式建筑工法互动沙盘，有预制外墙板（带门窗和不带门窗）、预制内墙、预制楼梯、预制叠合板（密拼连〓接和开缝连接两种板）、预制阳台、预制柱、预制梁、轻质隔墙等构件及各种支撑体系。学生可」以根据施工和安装图纸，从构件堆垛区域领取相应的构件，安装在相应的位置，并完成构件的临时支撑体系。考核学生←的“装配式建筑识图能力”、“构件节点处理能力”、“构件深化设计能力”及“构件▆安装与施工能力”。
装配式建筑工法互动沙盘功能
装配式建筑工法互动沙盘，依据装配式建筑╲国家规范和图集，采用真实的工程图纸1:4缩小进行研△发，极致还原了装配式建筑每个构件和节点工法构造，又能满足通过小型起重设备对构件进行吊装训练。
①.功能1、装配式构件与节点构造的认知教学功能
装配式建筑工法楼↘互动沙盘（PC-House）作为装配式建筑工法教学的一种有效ξ 教学手段，在设计和研发时，就结合了装配式建筑混凝土结构的国家规范和教学需求，在模型上，极致还原了装◆配式建筑混凝土框架结构和装配式混凝土剪力墙结构两种结构的40余个节点构造与构件，满足学生通过移◎动设备扫描工法节点，开※展相应的教学，适合《装配式建筑识图与构造》课程
附件：知识点
功能2 装配¤式建筑吊装施工训练
装配式建筑工法楼互动沙盘（PC-House）根据真实的工法楼1:4缩小制作，在每个构件上预留了吊环或者吊钉，在10cm厚的底座上预留了控制线和插筋，学生可以根据实训任务指导书和图纸，通过小型的起重设备进行预制构件的吊装训练。既解々决了学生通过无法进行施工实训的困难，也解决了学生Ψ 采用真实构件吊装存在的高风险等问题，适用与《装配式混凝土建筑施工》课程的实训。
与以下虚拟▃仿真教学软件配合使用、教学效果更佳
