核磁共振成像（MRI）也称磁共振成像，是利用核磁共振原理，通过外加梯度磁场检测所发射出的电磁波，据此来绘制成物体内部的结构图像。将这种技术用于人体内部结构的成像，就产生出一种革命性的医学诊断工具，现在该技术已在物理、化学、医疗、石油化工、考古等方面获得了广泛的应用。

由于医学用核磁共振成像检测设备的价格高昂，一些科研机构尤其是高等院校购置比较困难，而相关专业的学生又必须学习MRI的原理及使用，因此我们推出一款适用于教学的核磁共振成像仪（PortableLab）和一款适用于科研开发以及教育的加强版磁共振成像仪（Research Lab）。

Portable lab （配套专门针对♂教学的软件“teach-m”）

·全功能MRI系统 ·最佳学习体验

· 0.45特斯拉永磁体 ·实时控制★实验

·课程和工』作簿 · 容易设置和操作

Research lab（开放的Matlab编程控制，容易进行二次开发）

·高达100 MHz ·内置〓放大器

·0.55特斯拉永磁体 ·开放的MATLAB接口

·容易设置和操作 ·集成网络分析仪

二、设备特点

这两款MRI设备是∏专为核磁共振成像技术教学实验而设计的小型台式核磁共振成像仪器，是真正的便携式磁共振成Ψ像仪，全套设备重量只有㊣　不到25Kg，可以方便在实验室里教学还可以在教室内进行教学。可配合化学相关【专业（如有机╲化学、应用化学、分析化学、制药工程、高分子材料等专业）、物理相关专业（如应用物理、电子信息工程、无线电◣物理等专业）、医ξ　学相关专业（如大型医疗器械、医学影像技术、生物ω医学工程等专业）和※农业相关专业（如育种、生物质资源开发等专业）开设核磁共振/成像原理、磁共振成像演示等▓实验课程。不但能够锻炼学生的动手能力，还可以增强学生对于核磁共振硬件以及脉冲序列的了解，做到理论与实践真正的结合，培养出综合Ψ 能力更高的人才。

该设备可开↑展的核磁共振教学相关代表▅性实验：

（1）核磁共振原理：核磁共⊙振成像原理、核磁」共振现象、核磁共振弛豫时间、自旋回波、核磁共振脉冲序列∞、拉莫尔频率∑　、核磁共振信号的空间定位、核磁共振图像重建等等；

（2）实际测量及成像试验：电子匀场、横向弛豫时间△T2测量、纵向弛豫时间T1测量、90°脉冲测量〖试验、180°脉冲测量试验、自旋回波序列成像、二维梯︽度回波序列成像、三维梯度回波〗序列成像、断层成像等等。

优势：

1、体较小、重量轻，目前国际市场上最便携的磁共振成像设备；

2、方便二次开发，软件系统完全开放，由 Matlab 编程控制，可针对自己的试验开发对应得脉冲序列；

3、该设备除了样品的体积较医学▆用的试样较小外，其断层成像技术与临床磁共振设备完全一样；

4、可外接多种配套设备，进行其他试验，比如梯度放大器、磁性颗粒谱仪、脉冲序列音响等。

功能展示及可选配件：

弛豫图像的测量（T1, T2）

使用定位器和快速成像序列的先进成像

成像方法的介绍