1、学校管理中的应用
电子班牌、智慧班牌作为信息技术与学校管理应用的有效形式，能直接将学校管理信息平台中的有效信息直接推送到各个屏幕◥，并针对不同的班牌推送不同的信息。
电子班牌、智能班牌作为信息技术在教育、特别是德育方面的新的应用与拓展，要充分发挥其育人的作用，需要与学校的多种平台结合、互动。电子班牌、智能班牌通过班级空间，展示班级学生◣的作文、作品、小报等学生成果，增加学生展示的场所。
其一，与学校校牌（LED显示屏或≡触摸一体机大屏）的关联。现在不少学校在校门口附近装备了彩色 LED显示屏，用于宣传学校的校园文化№、办学成果等等。电子班牌、智能班牌则是以班级文化为主，将两者有机结合，把优秀班牌的照片定期地在校牌上呈现，这既丰富〇了校牌的内容，又拓展了班牌展示与交流空间，对于参与自主管理的班级、学生无疑有着巨大的激励作用；
其二，学生放学留堂信息可以在校牌上展示出来。接送的家长一目了然学生的滞纳原因与延迟放↑学时间，如果家长在特定情况下因事迟到晚接学生，还可以通过 APP在手机上向智能班牌发布临时展示信息，通知自己孩子和教师因帮某学生需要留在教室预计多长时间，等到校门处再通知学生出来；
其三，与学校门户网站的关联。学校门户网站是学校对外的宣传窗口，网站可以开辟专门的栏目用于展示优秀的班牌♀主题内容，通过时间的积累，这些记录班级发展的、不断更新的班牌内容会成为学校、师生美好的教育记忆。
2、德育教育中的应用
电子班牌、智慧班牌在德育教育中的应用，围绕德育的『各项评比，可以查看班级在评比中的变化情况。它比广播通知平台更为方便、更为及时，能够使教师、学生在第一时间接收到最新消息，如纪律、卫生、集队、入校、课间活∮动等评比信息的即时推送，方便班级师生查询信息，促进师生行①为矫正。班牌的内容越来越丰富多彩，班牌与信息技术的应用融合也应运而生，电子班牌是德育信息化的重要载体与抓手，其在班级♀文化建设、校园文〓化引领等方面的应用，可有效促进人文性智慧校园的形成。 在学校德育教育中，电子班牌、智慧班牌可以随时切入学校德育教育的主题，定期定时播放，对学校的好人←好事、获奖、比赛等∴各类信息形成全方位的传播。电子班牌、智慧班牌由此成为了学生日常行为习惯的展示平台，学生可随时通过班牌展示内容自我反省日常行为的优势与不足，为了班级荣誉自╱主地扬长避短，班级凝聚力渐渐加强，进一步推动班主任的德育素质教育，形成“良性循环”。
3、学校教学教务的应用
电子班牌、智慧班牌是智慧校园环境下的应用载体，除了与班级黑板报、墙体宣传等相结合，形成整体的立体式宣⌒ 传外，还可以普及科学知识，开阔学生视野；展＠ 示班级特色，提高学生管理能力。电子班牌、智慧班牌能减轻班主任工作量，真正为班级管理和学生成长服务，深受老师、家长和学生的欢迎。随着信息化应用的深入，学校开发的ω应用系统越来越多，电〓子班牌可以作为一个 入口，成为整体展示〗学校的重要窗口。
数字班牌系统在教育教学中有学科知识的拓展性应用。例如，通过安全宣传的相↘关图文，激发学生的文化氛围。将安ω 全教育常识在在班牌中随时展示，配合学校的主题性演练等，安全教育就能取得更好的效果。
校园文化是一个不断建设、反思、提高的系统工程，是学校可持▲续发展的源动力，是学校综合办学水平的重要体现，也ぷ是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。以班级文▃化为核心的班级展示，可以是编制一些宣传标语、活动等，更好地展↓示班级文化。而且这些信息基本来源于学生，充分调动学生参与的积极性，并发挥学生的管理、应用能力，成为学校」德育教育的新亮点。
4、学校文化宣传应用々
学校文化建设是一个需要长期要坚持的工作，其中宣传是需要坚持的工作之一，宣传对学校文化有选择作用、固化作用和认同作用，宣传的方式有很多种，其中█电子班牌、智慧班牌对校园文化建设有重要的作用，学校利用电子班牌、智慧班牌对学校文化进行有效宣传。
学校可以在校区大门入口、校区文化宣传□栏、教学楼和办公楼一楼大厅等多处公共场所放ㄨ置较大尺寸的显示屏（液晶电视机、LED大屏幕），用来发布学院的总体文化宣传视频，这样可︼以在有来宾、家长、领导等人群莅临学院参观或指导工作时，能在第一时间对学校⌒有个很好的认识，这也是提高学院的社会竞争力、知名度和学校档次的一种有效手段。除了播放视频，还可以在模板中加◣上例如学院的logo、日历时间、天气预报、欢迎词等各种小图片及滚动字幕的组合，使得播放的节目内容更加全面丰富。
5、信息发布●应用
学校可以在学院教学楼、实验楼、多媒体教学楼等学生、教师等人流密集场所放置中等▅尺寸的液晶显¤示屏(液晶显示器、液晶电视)，用来发布学校的各类媒体信息例如：学校教学新计划、专业信息通知、各类考试安排、会议安排、校庆安排、节假日安排、学校运♀动会等多种活动安排、学校模范先进学生事迹、模范教师事迹、重大时事新闻、国家最新政策指示等各类媒体信息，都可以通过以视频、图片、动态图片、flash、ppt、滚动字幕、跑马灯等形式进行组合播放和循环播放，这样就会让所有需要了解信息的人更快的接收到这些信息。
、电子班牌、智慧班牌的功能
•公共信息显▼示：时间、天气预报。
•通知信息显示：例如放假通知，学校新闻，调课信息、寻物启事等。
•考场公示：所有教室集中联网统一发布考场名称、号码、考试时间、考↙场注意事项等。
•触摸互㊣动展示：学生可以通过触摸交互的方式对班牌中的内容进行查阅浏览，增加学生的集体荣誉感和学习积极性。例如优秀作文查看、•学生自】己的照片、视频、校¤园自办网站等等。
•考勤记录：可与校园刷←卡系统整合，自动显示班级考勤情况。
•简单易用：电子班牌可由班级自行管理，也可学校统一管理。
•班级名称显示：显示年级、班级、班级徽标。
•班⊙级风采展示：例如班级活■动、师生风采、班会视频、学生发言、学生评比、作文展示。
•电子课程表：可实时从校园系统中采集课程信息，也可手工录入课程信息，包括课程名称∩、任课老师、当前课程、下节课程等。
恒钛♂校园班牌区别于传统电子班牌。传统的电子班牌 ，更多的只是展示功能，在展示的尺寸、内容的管理等方面有着许多的不足之处。恒钛智慧班牌是集信★息整合、采集、传输、发布于一体的多媒体信息发布系统，更注重班牌与学生和教师的互动。通过智慧班牌，深入打通智慧校园中学生与教师以及学生与家长的互动互通通道，真正将智慧校园落地，让智慧班牌加入智慧课改活动中。
