学校信息化建设是教育发展的必然趋势。现如今，高中大学大部分重点学校教室普遍正在发展或已实施班班通教学设施建设。学校多方筹集资金，科学规划，进行现代化技术装备班班通。配备集计算机Ψ、投影机、幕布、交互式电子白板为一体的交互式教学触摸一体机。建成了多媒体综合教室，装配有投影机、服务器、教师机、学生机，安装了网络教学系统，能满足常规信息技术教学及电子阅览室的所需功能。告白全靠「黑板+粉笔的备课教学，增加师生互动和积极性。学校云教室教学信息化建设已成为各个学校青睐的解决方案。从学校教学信息化建设需求背景可以看出，以往的笨重电脑已不适应信息化建设的要求了。目前国内软硬件结合的解决方案将更有学校市场，而软硬件一↘体化的▅NComputing桌面云在高校领域实施效果显著，在高职院校、中小学也取得了市☉场好的反馈效果。基于桌面云管理系统的多媒体教室和基于虚拟机技术▲的现代化学生机房将是学校教学信息化建设的重点。以下就Ncomputing云终端在教育领域的应用，提出▃几个新颖的看法:

1.云教室

学校最主要的目标就是育人，培育人才。教室是从古至今最好的育人载体，但是时代在发展，科々学在进步，所以教学方式也要随着未来的发展而改变，紧紧跟随发展的步骤欧，学校信息化是未来的必ξ　然趋势，而Ncomputing终端正式辅助电子教学的很好工具，通过应用云教室方案简化了电子教室的管理，减少了教学设备故障，教师可以通过云桌面统一给学生布置任务，屏幕控制◇等需求，既能增加师生之间的互动，也能挺高学生的上课兴趣，从而提高〖教学质量。

2.云图书馆

图书馆是每个学校必备的建筑，图书馆的基础设备好坏决定了图书馆是否♀受欢迎〓，NComputing改变以往图书◣馆的占地面积和基础成本，软硬件结合的解决方案将使未来的图书馆节省大量成本，而∴软硬件一体化的NComputing桌面云在高校领域实施效果显著算是小型的知识库，通过云图╱书馆，学生不仅可以扩充课堂上所学到的知识，还可以通过回顾教学内容巩固所学√知识，学校只需要购买一套教学资源，就可以实现整个图书馆的资源共享，而且维→护简便，达到利用最大化。

教学信息化建设实现功能，列举∏部分如下：

1、运维简便，实施Ψ部署快速

管理员可以在桌面云管理系统上实施管控和操作，可批〗量部署↙，可批量创建云桌面，可通过远程桌面进行故障维护等，一系列操作都将简化便ω　捷；

2、用户接入自动获取虚拟机，离开则释放资源。桌面云终端5W低功耗，一按即用，非常方便；

3、可为用户提供定制化桌面服务，针对不同类型的教学场◎景，可以制定多个相应的系统模板，通过模板更换可以实现桌面环境的快速切↓换和批量部署；

4、可以通过云桌面系统＠将存储空间根据个人数据量划分不同大小，每个私人存储空间绑定账号，相对独◤立隐 秘同时还可以访问公共存储区域；

5、提供严格、完善的学生上机操作管理功能。管理老师通过设卐置，在不需要使用外设的情况下，禁止学生使用U盘、光驱等设备；

6、学生和老师的互动可以直接在桌面端完成，作业提交修改等