教师简介
张耀军, 副教授,人口资源环境经济学教研室主任,学校教学改革委员会委员。曾在2008年-2009年赴美国华盛顿大学访问学者。 研究方向为区域经济,人口资源环境可持续发展,文化与区域发展,区域人力资源开发、空间分析技术。主要开设课程:《空间分析方法》、《中国区域发展》,《人口与生态经济学》、《组织行为学》、《应用心理学》、《管理心理学》、《社会调查研究方法》、《社会工作概论》等。已在国内期刊上发表论文40余篇,完成课题50余项,独著1部,参与编写专著◣13部。
课程介绍
《空间数据分析与ArcGIS软件应用课程》2014年新录课程采用全新的大屏方式录制,超高清画面更清晰直观。ArcGIS是空间分析功能最强大@ 的GIS软件工具。通过本课程学ω习,学员将系统掌握GIS的基础知识,ArcGIS软件的基本功能和基本操作,涉及的ArcGIS软件内容包括ArcMap,ArcCatalog,常用的ArcToolbox等。本课程主要内容包括:空间数据的可视▽化、创建专题地图、空间配准、编辑地理数据、地理数据库构建与管理、GIS查询与空◆间分析、矢量数据分析、栅格数据分析及不同类型数据之间的转换等内容。本课程适合国土规划、公共安全、公共交通、医疗卫生、电力供应、税收财政、工商管理、水利、农业、环境、土地管理、矿业、防震减灾、城市供水、邮电通讯、煤气燃气供▃应、房地产管理、中介服务、金融保险、商业服务、国防建设等专¤业人员学习。
掌握了ArcGIS这一强大的空间分析工具,可以实现科学与艺术的有机融合。这样讲的原因,一是由于空间分析建立在大量数据的基础之∞上(ArcGIS是云计算的最重要工具之一),分析结果来源于科学的分析;二是分析过程及结果可以用各种精美的地图呈现,不仅直观,而且提升工作与研究成果的█品位。此外,通过对建立在大量数据之上的分析及美图呈现,也可以帮助专业人员改善思维品质,促进更深层次地挖掘并分析↙蕴含在空间数据中的重要▼信息。
本课程适合于在空间分析方面零基础的学员学习,深入浅出。课程最大的特♀色是理论与实践相结合,强调操〖作技能,注重软件实现。通过系统学←习本课程后,学员将达到空间分析的中级水平。
课程大纲
课程分六讲,共20个视频,时长为766分5秒。
序号 | 章节名称 | 时长 |
第一讲空︼间分析概述 | 空间分◣析概述 | 66:37 |
ArcGIS Desktop的基础模块和主要功能 | 09:21 | |
ArcMap的基本操作 | 53:40 | |
ArcCatalog的基本操作 | 07:38 | |
第二讲空间数据的采集与组织∴ | Shapefile文件的创建 | 25:36 |
Geodatabase数╳据库创建 | 65:40 | |
数据编辑 | 46:22 | |
第三讲空间数据的可视ω 化表达 | ArcMap的数据符号化 | 60:03 |
对ArcMap进行数↑据层标注 | 30:17 | |
ArcMap的地图制作和输出∞ | 24:04 | |
第四讲空间数据的转√换与处理 | 投影变换 | 31:08 |
数据变换 | 14:52 | |
数据格式转换 | 21:10 | |
数据矫正与配准 | 64:14 | |
第五讲矢量数据的空间分析 | 查询分析 | 40:20 |
缓冲区分析 | 23:03 | |
叠置分析 | 23:31 | |
第六讲栅→格数据的空间分析 | Storing data in rasters | 28:05 |
Raster analysis topics and Application (一) | 57:21 | |
Raster analysis topics and Application (二) | 43:01 |
视频参数
在线课程 | DVD版 | 机构版 | |
视频格式 | mp4/flv/webm | mp4 | mp4 |
视频尺寸 | 1280*720 | 1920*1080 | 1920*1080 |
视频大小 | 13.3GB | 26.4GB | 26.4GB |
课件大小 | 751MB | 751MB | 751MB |
有效期 | 3个月 | 永久观看 | 永久观看 |
观看平台 | 任意电脑和移★动端的Window系统、苹果系统和安卓系统 | 任意2台电脑 | 机构所在固定IP下的任意电脑或者机构确定具体电脑数量 |
费用 | 980元 | 2580元 | 15800元 |
个人用户
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机构用户
开通机构用户的学习平台,可访问机构固定IP的所有电脑都可以观看视频课程,或者机构确定电脑数△量,电脑的数量由客户来定。
网络课程包服务:科学软件学】习网网络课程包已经覆盖经济、管理、统计、电力、机械学科的软件基础◎操作课程及软件高级应用课程。
科学软件网还针⊙对ArcGIS软件开办现场培训班以及机构内训培训,详情请联系我们。