KAI机器人介①绍
KAI机器人教育是针对3至18岁的幼儿和学生学习设计和制作机器人的一个新兴※教育。
我们拥有超高素质的师资队伍，精心编纂的课程体系，安全环保的进口教具，配合丰富的课堂内容，加上孩子们科学探索，奇思妙想的创造力，使KAI机器人教育成为当今教育科技领域最前沿↓的教育品牌。
KAI机器人教育的核心技术和课程体系来自于韩国，由韩国最高科技水平的韩国科学技术院和韩国清州教育大学联合打造，以金钟焕博士为领头人的高水平权威专家、教授和其他专业人士共同研发出了『这一科技成果。
在《十三五教育规划纲要》提出之后，融合韩国十多年发展中总结的最完善的教学体系和国内教育行业⌒ 发展中最优良的教育团队以及多元化的管理模式，形成KAI机器人教育品牌的核心价▓值。
KAI机器人积极参与科技创新教育，致力于加速机器人教育的普及，努力推进机器人¤竞赛活动，促进中国机器人教育产业的发展，力争成为中国机器人▼教育行业的领军企业和领导品牌。
教育宗旨：解放孩子的想象力 教育理念：自主学习 快乐学习 终身学习
教育目标：做机器人 不作机器人 教育理想：培养新一代创新☆型综合人才
TEAM课题型教育模式
STEAM教育模式，是一种区别于传统教∮育模式和传统授课方式，致力于培养具有思考探究、实践拓展、开发创造ω能力的综合型人才的教育模式。STEAM教育模式主要由五大要素构成：科学(Science)、技术(Technology)、工学(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)。依据STEAM教育◥的核心理念，开发与之相适应的课题型教育模式，这种模式必然决定了教育的重心在于：培养具有创造力的科学技术人才。这种教育模式，摆脱了ω 传统的以理论学习为主导的学习模式的束缚，将受教╳者置身于生活情境中去，在与生活亲密接触的同时，亲自发现并解决生活中的实※际问题，进而在增长知识、提升能力的同时，极大地激发受教者的学习动力和创造潜能，达到教育的最终目的。让学习真正成为自主的事情，终身快乐】的事情。
提出问题，主动思考；发现问题、探究规律；手脑并用、自觉实践；解决问题，积极总结，这是课题型教育所秉承的教育理念和我们所追求的教育理想。
教材
KAI幼儿系列
KAI幼儿系列，是专门为3-7岁幼儿量身设计并研发的以月主题自主学习模▽式的教育课程。在本系列课程中我们特意选取绿色环保的木材作为机器人模型的材料并结∑ 合内置多种程序的控制器，搭配教材中图案、故事、表演、美术、音乐、体验︻式的多元化设计更容易让幼儿参与其中，体会创意的乐趣。这样的设计不仅吸引幼儿的注意力，提高专注力，还□能促使幼儿的观察力、动手能力、想象力，创造力等各项能力均衡发展，为开△启幼儿的智慧之门奠定良好的基础。
KAI小博士系①列
KAI小博士系列↘是以中小学学生为教育对象，以课后教育和教育培训中●心相结合的模式，给孩子们提供动手操作，独立设计、编写程序，解决问题的阶●段性、系统性的教育，培养学生在实际操作中的思考、观察、操作，理解和创新◣的基本科学素养。
KAI创客系列
KAI创客是以10-18岁学生作为学习的主体，此类学生应具备强烈的求知欲和探索欲，学生通∴过独立思考、创意、设计、实验等进行各种主题式探索活动和创意活动，通过理解与掌¤握编程软件的使用方法，设定高级函数以及变量的专业机器人编程活动，熟练运用KRCW智能控制器和各种传感器把自己或团队的创意变成现实√，进而挖掘学生的逻辑思维能力和创新◥创造能力。
教具
幼儿系列
小博士系列
教材具体内容照片
关于我们：
北京朝元时代科技有限公司成立于2010年，是一家集科工贸于一体的专业提供教学仪器的高新技术企业。其主营品牌有法国NAO机器人、太敬机器人，物联网设备等。公司自成立以ぷ来，依托北京固有的区域、信息、政策和产品优势，发扬国内外先进技术，为用户提供优质的产品及服务。
本公司拥有一支具有丰富实践经验和创造能力的技术团队，通过与国内知名高校、科研院所的合作，推出了一系列国内一流的产品、并建立严格的品质管理体系，以优质的产品和周到的服务赢得了用户的〓信赖。我们以成熟的产品，热情的态度、优质的个性化服务，为您提供最佳设计和技术方案并成功的和企业合作开发设计了数十个项目，赢得了用户的好评。
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