教学功能：
◎ 利用该设备可以直观了解汽油发动机的系统组成、各系统的关联关系⌒ 和安装位置，加深学生对汽车发动机结构和工作原理的认识。
◎ 利用该设备可以将抽象的控制理论形象化，使学生深入理解各种工况下发动机的控制过程以及传感器、执行器的动态参数变化情况。
◎ 利用该设备可以观察各种元件和电路故障对各个系统性能的影响，进一步理解汽车发动机的运行过程和控制理论，掌握常见故障的诊断和检测方法，培养正确的分析和解决实际问题的能力，养成正确高效ㄨ的思维习惯。
◎ 可以借助多媒体教学系统实现控件结合的真实环境】下的课堂教学；通过 “一机多板”检测系统可以实现师生间手把手的教学，使学生掌握基本操作要领；通过标准化考核系统可以在实验台上完成“汽车发动机◥系统排故”考核。
主要实训项目：
汽油发动机各系统认识实训；各系〗统及其电控元件工作电路阅读实训；各系统工作性能检测实训；常用检测和诊断仪器使用实训；各≡种传感器、执行器的检测和故障诊断实训；各系统运行性能和常见故障的诊断实训。
技术参数：
◎ 采用客户指定的汽油发动∮机系统总成及各种附件，整体运行性能一切正常；发动机系统的ω所有部件全部采用原厂配件，不使用任〗何替代配件；
◎ 在台架一端安装有控制面板，其□ 上面安装有点火开关、组合仪表、进气歧管真空表、燃油压力表、诊断座和控制模块电压测量端子√；
◎ 在台架另一端安装有电路图板，电路图板上雕刻有汽车发动机系统电路图解，安装数字电子表显示汽车发动机系统主要传感器的工作状态，安装发光二极管显示主要执行器的工作状态；安装发光二『极管显示电路故障信息状态。
◎ 控制面板和电路检测面板采用喷砂铝板，结实耐用，永不变色，整体台架采用国标钢材制作，并喷塑处理；
◎ 通过单片机㊣智能设置各种电路和机械系统故障。故障设置有两种模式，一种是教学模□式；另一种是实训模式。
