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国泰安
多媒体录播系统解决方案(国泰安)
详细说明
国泰安多媒体录播系统支持教师、学生、PPT图像信号的输入、采集、编码及组合录制。同时可支持网络直播，其他教室、校区的学生可通过网络收看课程直播。
录播★系统由以下六个子系统构成。
一、视频采集系统
采集的教学活动中的信号主要包括：教学场景可视信号、教学设备可视信号、
A. 教学场景可视信号：主要包括教师、学生及教学现场音频☉信号等
B. 教学设备可视信号：主要包括液晶触摸一体机或交互电子白板、视频展示台、教学电脑（讲解PPT）等
二、声音采集系统
对于面积较小的教室，教师的声音不需要▆扩音，主要对教师计算机电脑信号进行扩音，对于面积较大的教室，就需要对老师的声音进行扩音。推荐使用本方案设※备组合的方式对教师的声音以及电脑声音进行扩音。
三、摄像№头控制跟踪系统
教师/学生自动跟踪系统：该系统通过采用图像分析与模式识别技术，计算出教师位置，控制→摄像机转动，保证教师始终处于图像的中央，学生起立发言时，智能判断出学生位置，控制摄像机的转动，教师和学生均无需佩戴任何特殊装置，也无需进行任何操作。
四、导播控制系统
导播控制平台上的直播点播操作简便，在导播◥模式控制，用户可根据网络带宽，设置电影模式多种分辨率和录制的质量，然后设置导播相关模式，对应的功能有资源模式的开启关闭，电影模式分辨率与码率的调整。
对于录制完成的文件，可进入课件管理界面进行点播ㄨ▆，点播模式有两种：资源播放和电影播放，也可对文件进行修改名称等操作。
五、多媒体控制系统
由于录播教室中设备较多◣，需要用到多种遥控器进行切换，为了录播▂教室所有设备的操作便利，避免授课老师频繁操作遥控器控制多媒体设备，将精力【用在教学中，需要有教→学中控进行统一管理。
平台中控从第一代的单片机方式也向嵌入式逐步发展并日趋成熟。由于学校的应用环境复↑杂，对设备的稳定性要求相当高，因此推荐使用内嵌ARM9高速CPU ,LINUX操作系统内核的中■控，轻松实现对录播教室的设备管▽理。
六、录播接收系统
无需使用计算机就能投放到液晶电视、投影机等大型显示设备，或者通过无线网络，用移动手持终端的方式接收，从而满⊙足不同用户需求。
