对于车辆工程类职业技术教育，因传统的汽车实训设备不能在教学过程中紧密结合理论知识，院校或者培训机构逐渐减少使用。而且，单台实训设备在教学过程中可容纳的学生数量有限，增加设备种类和数量会增加维护成本和教师的工作量。
现代汽车的电子控制系统日益精细复杂，传统的单台实训设备教学模式难以满足教学需要。利用计算机网络技术和虚拟仿真技术，通过有线或无线网络把实训设备、教师PC、学生PC、控制终端和学生检测终端构建成实训教学考核网▓络，可以显著提高有限数量设备的教学效果：培训学生数量增加，教师可方便地指导和考核学生。如何提高教师控制↘终端的功能以及学生端的学习效果是这类实训系统的设计㊣关键。
国泰安汽车电控仿真考核实训系统有以下3个特色：
实时显示学生操作 通←过传感装置，实现将学生检测终端测量端子的测量情况实时显示在学生端软件的操作界面上，让学生的学习更加方便，提高学生的学习兴趣。
无线切换实训设备 在教师端软件的操作界面，不仅可以远程设置实训设备的故障，也可以切换接☆入网络的实训设备——实现多设备—多学员、单设备—多学员、单设备—单学员等实训考核模式，提高教学效率。
升级传统实训室 通过对现有传统实训设备进行电路∑改造，植入国泰安汽车电控仿真考核实训系统，以最低成本将实训室升级为理实一体化实训室，满足现代教学需求。
