沙盘式实训,采用仿真场景式实训模式,可采用报检员、检验检疫人员角色实现互动式实训。在沙盘中,学生根据各自角色业务范围进行仿真实训,可实现异地/本地城市、工厂仓库、进出口公司、认监委、报检行、质检总局、出入境检验检验局(直属机构)、出入境检验检验局(分支机构)、海关、机场、堆场、码头、隔离场、其他部门等部门业务工作实训。
以真实案例材料为基础改↑编作为题目材料,根︻据题目要求进行实训。
综合实训根据不同业√务背景涉及不同的业务流程,可实现包括业务流程流ξ 转、填制单据、环节操作◢等实训。
系统将全面记录用户操作时的环节次序及每个环节的操作结果,并将由计算机判断初步生成实◇验结果,并结合ξ学生实训感受,最终可生成实训报告。教师可看到各个小▓组的实训报告情况,可根据小组的实训情况进行评定。评定后,可让学生查看正确的实训答案。
角色设置:角色设置有随机Ψ 自动分配及手动分配方式。
随机自动分配:输入待分配的Ψ前N名学生、输入单证员比例即可实现计算机自动分配。
手动分配:在报检员、检验检疫人员列表上选择对应的学生,点“分配”即可把所选这两人分为一组。
角色还原:可取消学生角色的分配∞状态,进行重「新分配。