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环球西雅 西雅科技 西雅教育
对外汉语教学
北京语言大学,天津师范大学,吉林大学,北华大学,中山大学
详细说明
西雅iteacher汉字教学实训室
方案详情咨询：周经理
随着外语及汉语言教学改革的发展，充分利用现代教育技术开展语言网络化教学已成为各高校的共识，许多学科都基本实现了教学的信息化；但是，因为对外汉语教学的】特殊性，汉语教学不仅需要教师对学生在字、词、句等方面进行语音教学和发音训练，还需要对汉字进行的字形的认读、识别、书写等训练，因为缺乏专门的汉字教学实验室，对◥外汉语教学一直是信息化的孤岛，北京语言大学在对≡外汉语教学的信息化应用〓方面，已经走在各高校的前列。
针对目前对外汉语教学方面的问题，北京语言大学成立专门的专家团队，以课◥题为引领，通过对汉语教学的长期跟踪、调研、分析教师和学生在对外汉语教学的各个环节中的实际需求，通过近3年的研究、实践，委托北↑京环球西雅教育科技有限公司开发，设计开↓发出了全球第一套“西雅iteacher汉字教学实训室” 。建立了北京语言大学“对外汉语教学试验基地”。该基地实现了融教学、师资培训、科研于＠ 一体，开创了对外汉语教学新模式。这将成为对外汉语教学和探索解决汉语教学中的疑点、难点等实验课题的重要场所。
通过教◆学实践，发现“西雅iteacher汉字教学实训室”可以满足目前对外汉语教学要求，解决︻对外汉语教学中的难点，实现了对“汉字”教学过程中的认读、训练，特别是书写教⌒学的全过程信息化。解决了对外汉语教学中“听、说、读、写”等各项训练，“写”技能训练，使√语言教学更为简单，特别是使汉语言教学变得〓更有规律、更为直观并更为有效，解决了汉语教●学中“汉字教学”这一难题，提高了识记汉字的★效率，增★强外国学生对学习汉字的兴趣和情感。建立“汉字教学实训室”有助于形成教师有效的∞教学模式和个性风格，整体提高对外汉语教∞学的水平。
◆ 汉字教学实训室的专用iteacher一体化手写教学终端和istudent一体化智能学习终端，该发明采用一体化设计，基于Intel Core全新架构，采用工控♀级主板设计，集成智能控制交互单元、集成电容触摸控制单元、数字音频处理单元及大屏幕显示单元，优越的结构化设计及外观设计，终端拥有高性↘能、高稳定性、使用方便、实用、专业诸多特点↙。构建的西雅▓iteacher汉字教学实训室，属于全球首创；
◆ 汉字教学实训室是将汉字书写教学数字化，提供人手一笔一屏的数字化记¤录方式，实现教师、学生汉字书写可视化交互、记录和◣重现，帮助汉字学◣习的理解、模仿和记忆。具备书写过程可展示，书写结果可回放功能。“实训室”以学ζ生为中心，将“个性化”与“共性化”有机结合，可实ω现师生互动、生生互动和生境互动的物理环境，可以帮助学生全面提高汉字∞的写、念、认、说、查、打能力，并最终∞实现用汉字进行记录、表达和ω 交际的教学目标。
方案详情咨询：周经理
