KDH-122型T68镗床智能实训考核装置（半实物）
KDH-122型T68镗床智能实训考核装置是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教〓材建设规划”要求，结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品▂。
KDH-122型T68镗床智能实训考核装置适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用→、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业和非机电类专业的必修课程模块《电机及其控制※》、《电机与拖动》或选修课程模块、《机床电路∏维修》的教学与实训。
KDH-122型T68镗床智能实训考核装置也适合技工学校机电类专业】《电气◆设备维修》课程的实习，还适合职业培训学校的安装、维修电工々中级班，安装、维修︻电工高级班，安装、维修电∑工技师班，安装、维修电工高级技师班的培训和实操。
1.技术性能
1.1 输入电源：三相四线（380V±10% 50Hz）
1.2 工作环境：温度-10℃～+40℃ 相对湿度＜85%(25℃)
1.3 装置容量：＜500VA
1.4配电柜尺寸：长×宽×高=700×550×1700mm3；
1.5配套磨■床总体尺寸：长×宽×高=650×550×800mm3；
2.装置构成
KDH-122型T68镗床智能实训考核装置由控制开√关柜、T68镗床模型及计算机智能故障控制器等装置组成。控制开关柜提供典型的T68镗床电气控制电▃路，供学生学习和实训，供教师教学和考核，同时提供漏电保①护、缺相保护，为实训、考核的安全操作带来方□ 便。
T68镗床模型提供镗床々各控制电机及传动机构，能演示在控制电路的控制下主轴启动与停止、进给装置的进给和快速进给等运动形式。通过实训学生可以掌握镗床→电气控制电路故障的检测方法和故障的排除方法，积累工作经◤验。
为考核学生单独的排除故障的能力，在电路上进↓行特殊的设计，学生可以全部在控制柜的正面框中直接检查出电气故▲障的具体位置，避免了◥控制柜和铣床实训台之间的远距离查线的困难。
计算机智能故障控制器提供了教师采用计算机设定故障↘部分，学生用计算机进行答题，教师计算机可以巡查每个学生排故的情况，自动⌒ 进行排故的记分和成绩的统计、打印等功能。教师机和学生机之间采用计算机网络连接，很方便地进行实训∩和考核。
3.实训项目与目的
3.1 熟悉常用低压电气的机构、原理；
3.2 通过观察机床模拟▼运动，了解机床的◢真实运动状况；
3.3 掌握机床电器控制原理及各种保护装置；
3.4 掌握机床常见故障发生ㄨ部分现象及排除方法
