农村现代教育教学设备少，难以普及名师专业指导以及运动器材有限，才艺∏的不到培养；城市现代教育设备齐全，专门有名师指导，运动器材条件优越，具有丰富的才艺专业培训。农村教学师资学历低、平均年龄大、教师数量少很多都是一个老师教多门课程；城市教学师资学历高、教师团队年轻化、教师数量多。农村教学环境交通不发达与外界联系不密切环境安静；城市交通发达与外界密切联系嘈杂环境。农村教育方式注重课本和应试教育依赖课堂和老师；城市教育不局限于课本升学压力小学习■来源广泛。农村主要是一对多的教育而城市很多以一对一。农村家长的教育意识不重视教育对老师的要求低不关照学校活动，城市家长的教育意识重视教育对老师要求严格关注学校活动。政府对农村教育的支持情况进程慢百废待兴力度大，而城市的教育在◎政府大连支持基本完善。
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祝博士是拥有一批退休的师资队伍，由于农村不存在很多的再就业机会，众多的离退休教师没有了再用武之地。造成了大量的人力资源浪费。祝博士让退休教师重上课堂继续为培养孩子而创造人生价值。
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