音乐教学系统是利用多媒体计算机控制，由多部电子∮键盘乐器、音乐辅助教学系统和音乐制作软件构成的一种新的教学形式，它集视、听、练为一体，改变了传统的教学模式，丰富了教学内容，增强学生学习兴趣，减轻教学强度，提高教学质量，是高科技技术进入教学领域的又一体现。

       计算机控制，在Windows XP系统下建立的操作平台，操作灵活简便。

       这套教学系统通过立体声耳机来完成教师与学生、学生与学Ψ 生的交流，避免了全班同学

同时练琴是由外间或相互间所带来的干扰。

教师授课时可▽强制切断学生练习，使学生精↘力集中，达到提高教学质量及效率的目的。


教师部分：
MIDI制作：教师通过MIDI制作软件，可编∞辑或播放内存乐曲，还可自行创作乐曲。
教师录音：教师可将任意一位学生的音乐示范曲目录制在计算机ζ　硬盘，编辑←后可随时向全班学生播放。
教师监听：两路音乐教材同时播放，学生可选择其中的任何一路收听。
教师插话：教师可在播放音◇乐教材的同时讲解，并指导学生。
音量调节：教师可随时调々整话筒和耳机的音量。
讲师音响：教师可通过室内音响播放音乐教材或授课。
两路音源选择：计算机（MIDI）、电子键盘乐器。
功能介绍：
全班授课：教师切断学生的所有自由操作，向全班学☆生单独授课，使学生精力集中。   
师生交流：一对一的交流◥。教师可随时指导任何一位学生▅，并且不受位→置的限制，使其他学生不╲受干扰。
分组练习：教师可将全班任意几位学生分成一↘组进行讨论（最多四位学生），不受位置的》限制。
学生示范：教师可将任意1位学生的乐曲示范音传Ψ 送给全班学生。
监听学生：教师可以卐不受时间和位置的限制，随时随意监听学★生练习状况。
教师用琴
教师用琴※一般选用具备MIDI输出输入功能的中高档电子琴或电钢琴。

PC膜贴面，轻触式按键控制。

两路音源选择：学生可任选一路音源进行收听。

呼叫：学生有问题时可呼叫老师。

电子琴：学生可切断教师播送的音源，自行练习自己所需要学生的内容。

音量：学生可根据自己的要求调节话『筒和耳机的音量。

可根据用户的需要选配各种高中低档音↓响系统，包括：功放，音箱等。

可根据用户需要，采取以下3种配备形式：

1．采用同桌两位学生使用一台显示器的方式。