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                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警〓系统

                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统◥
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                • 聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统
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                TJ-3L消防型
                江苏
                详细说明

                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                TJ-3消防型聋校机
                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                聋校机
                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                聋校机安装
                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                聋校机安装
                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                聋校机安装
                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                床下安装强震器

                聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统

                门铃安装

                 TJ-3型 遥控式【聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统】
                                         功 能 介 绍
                自遥控式“聋哑学校寝室呼唤、突发事件报警系统”产品问世以来,六年来、根据各地聋哑学校的安装、使用情况,在TJ-1、2型系统的功能上、进行了改进和提高,在性能上达到了更加完善, 以防止学校因经常拉电使电瓶亏电,导致设备无法工常工作,即使修复后使用,而电瓶的使用寿命降低,设备的故障仍不能排除。因此,这次的系统设备提型升级纯属是为了结合学校经常拉电的实际使用的情况,进一︼步改进和完善、克服故障的发生、以提高系统设备的使用寿命。
                一.“集中遥控”功能:
                 在整个校区内,采用微型发射机发出信号指令,集中遥控各楼层的寝室或办公室中的控制主机工作,并带动Ψ 床铺下的强震器振动。
                二.“先进的LED文字显示”功能:
                 根据遥控信号,在主机显示屏上显示出“火速离开”“立即起床”和“开门”等信息,及时提醒学生注意,并具有彩▅光、省电、使用寿命长和字★迹清晰等特点。
                三“突发事件报警”功能:
                 在遇到火灾、地震、房险、抢却等突发事件、尤其在夜间,老师只要按动发射机的遥控信号,学生床铺下∞的强震器,主机显示屏显示“火速离开”的字幕、警灯发出鸣叫声、应急灯发光,使学生火→速离开房间,避免人身伤害和便于校方统一指挥。
                四.“振动唤醒”功能:
                  每天早上、午休起♀床时,老师用遥控器信号定时启动学生床∮铺下的强震器震动和主机显示屏显示“立即起床”的字幕,唤醒每个学生及时收到老师的呼唤,做到准时起床。
                五.“开门呼唤”功能
                  当学Ψ生寝室门紧闭时,门外的聋哑学生是无法呼唤的,尤其在冬天,在寝室门外安装“开门”按钮更为重要,学生只要一按动按钮,主机上的警示灯就发出闪光,同时显示屏上显示出“开门”的字幕,呼唤学生“开门”。
                六.意外求援呼叫“学校110”功能:
                  在学校值班室内设一个信号接收站,它24小时守候着,在突发事件中、学生在紧急疏散的同时,必须按动“反呼机”上的按钮、将接到的报警信息及时反馈到值班室;在日常生活中遇到了意外事件,可及时向老师紧急求援呼叫和报警,便于值班◣老师及时援助。
                七.“软起动“功能:
                 为了使学生不受强震器突然振动的惊吓,使强震器的启动时强度逐渐由零到最强,起动震动的缓冲作用,同时从50-5000赫兹变频,使部分对频段声响敏感、有听力残留的学生◣所接收。
                八.“高灵敏强震动”功能:
                  为了克服聋人的听力障碍,应用高灵敏度的强震器做听力的传感器,强震器安装在学生的床板下,将各种需要呼唤的声音信号转为振动波,配合主机上的光↘电显示№,使学生获得信息。
                九.“震感可调”功能:
                  为了使强震器的振感以适应四季气候冷暖而引起床铺垫被厚薄增减的变化,以及各学生对接收强震器震感的灵敏度不同的需要,在主机上新设置了振动大小的调节装置,使学校根据具▲体情况 来设定震感强弱,以适应不同气候学生的要求。
                十.“故障自动修复”功能:
                 主机有两个工作模式,如果在长期运行中,出现强震器或报警装置的故障,只要拨动转换开关,系统自动转换成另一种工作模式继续正常工作,免于修理。
                十一.“安全供电电压”功能:
                  为了设备在々应用中确保学生用电安全,全部系统均为12v供电〈远低于国家安全电压36v的指标〉。
                十二.“交直流双路供电”功能:
                  由于系统内所有装置都靠电源支持,由于主机内备有自备电源,在断电时交直流自动切换,以保证系统设备在断电时正常使用。
                十三.“电瓶亏电保护”功能:
                  由于主机内备有自备电源,常因学校放假拉电,主机总开□关没关闭而导至电瓶长期亏电损坏,使系统设备不能工作,增加电瓶保护装置,延长了电瓶使用寿命。
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