系统主要特点

1、界面独立、数据相关

整套系统由管理员端系统、教师端系统及学生端系统组成。其中，学生端系统由原材料供应商、物流公司、产品供应商、产品经销商、顾客五个子系统组成，各系统操作界面相互独立，但数据相互关联，产生联系。采用这种结构，既保证了各系统的相对独立性，又能实现各功能模块的数据共享。

2、一体化管理流程

管理员添加教师帐号，发布系统公告；教师建立班级信息、学生信息▼及实验环境，配置实验参数、管ξ理实验产品结构、控制实验进程。同时，向学生开启实验，各班级学生的实验操作互不影响；学生按不同角色开展对应的实战练习，将实验结果①以实验报告的形式上交教师申阅。

3、完整、真实的实验模拟环境

吸收先进企业的供应链管理体系，经过缜密的需求分析、系统设计，构造了完整的、真实的供应链实验环境，涉及供应链管理中的采购管理、生产管理、销售管理、库存管理、财务管理等功能，并环环相扣，以实验的形式向学生不断灌输先进的物流供应链管理思想。

4、多♀种角色融会贯通，贯穿供应链流程

原材料供应商、物流公司、产品供应商、产品经销商、顾客五种角色供学生选择扮演，各角色对应功能不同▽，但五种角色之间存在业务联系。通过模拟真实的供应链过程，使学生对供应链管理过程中的订货、发货、补货及购买产生深入的理解。