目前，国内各类学校电工、电子实验设备大多是分体的，也有部分学校根据教学要求自制了各种形式的实验台或实验箱，由于加工量少，受自身加工能力的限制，加工工艺粗糙，功能不全，满足不了实验要求，也容易发生人身及设备事故，且实验元器件繁多难以购置、难以管理，很难开出实验大纲规定的实验。基于此，我厂吸取德国及国内同类产品的优点，结合我国高教、职教教学大纲要求而研制本产品。
产ζ品的特点：
TYKJ-18型通用电工实验室成套设备具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能(详见实验台结构简介)。实验桌中央配有通卐用电路板，电路板注塑而成→，表面布有九孔成一组相互联通的插孔，元件盒在其上任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管※理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验准备工作。
适用范围：
TYKJ-18型通用电工实验室成套设备适用于高等、中等、职校及技校电工学、电工原理、电子技术等课程实验。可完成交↙直流、振荡、磁路电路，运算放大器、整流电路，交直流放大电路，数字逻辑电路等【电路实验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验室的理想产品。它的配备是学校上水平、上等级的重要标志。
实验室设备的实验台及操作桌结构:
1、 实验台」外壳尺寸：123×35×20cm
2、三相保险座
3、三相电源输入指标
4、总开关：实验台电源总开关，带漏电、过载保护
5、试验按钮：试验漏电开关漏电功能
6、电源输入指示1只
7、电源输出指示3只(红、绿、黄三色)
8、交流电压表：指示输出线电压
9、电压转换开关：与电压表配合使用，监示输出线电压的大小与对称情况
10、接线座5只：A单元三相四线及地线输出
11、电流表W相电流输出指示
12、O/I开关：三相四线电源输出控制(提高安全系数)
13、接线座2只：B单元交流低压电源输出
14、电表(2A)：B单元交流电流指示
15、旋钮：B单元3-24V交流低压选择输出
16、开关：C单元双路直流稳压电源开关
17、旋钮：C单元双路Ⅰ路稳流①调节
18、旋钮：C单元双路Ⅱ路稳流①调节
19、接线座2只：C单元Ⅰ路直流稳压输出
20、保险座：C单元双路稳压电源保险
21、电表4只：双路稳压电源电压、电流指示
22、接线座：D单元直流5V稳压输出
23、电表：D单元电流0.5V输出指示
24、开关1：控制各低压交流电、信号源
25、开关2：控制E单元交直流调压电源
26、电表：E单元交流电压输出指示
27、接线座4只：E单元交流、直流输出口
28、旋钮：E单元0～240V电压调节
29、插座：G单元220V输出插座
30、旋钮：音频功率放大器音量调节
31、接线座2只：音频信号输入
32、按钮：单次脉使能开关
33、接线座3只：单次脉冲输出口
35、旋钮：正弦波输出三级衰减幅度粗调
36、旋钮：正弦波输出口
37、接线座：正弦波输出口
38、旋钮：矩形↑波输出幅度调节
39、接线座：三角波输出口
40、旋钮：函数信号发生器频率细调
41、接线座：矩形波输出口
42、旋钮：函数信号发生器五级频率粗调
43、电表：函数发生器输出频率指示
44、万用表：500型
45、直流电机Ia、If指示：2只500mA直流电表
46、直流电源：0-220V输出，直流电机工作电源。
47、直流电机调速环节：Ra、RF调节装置
48、实验桌面尺寸：160×70cm
59、通用电路板：规格35×90cm，元件盒在其上任意拼插进行实验
50、储存板：放置元件盒
51、左储存柜：放置储存板(带门锁)
52、抽屉：放置常用工具
53、右储存柜：放置储存板(带门锁)
54、示波器：型号不限(用户自备)
55、工具
