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                教育资源建←设与应用平台

                教育资源卐建设与应用平台〇
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                山东
                详细说明

                高校资源建设内容的具体需求的详细研究与分析,资源建设与应用平台不仅需要考虑了资源的来源问题,而且提出了资源管理和应用方式。针对资源建设内容提出的要求,我们将高校资源建设与应用平台的建设进行如下设计:

                教育资源建设与应用平台
                 

                资源来源:

                1、 建设IPTV系统(网络视频直〓播系统)

                ²  系统支持多路直播,能进行7*24小时手动或自动定时直播。系统能够实现卫星电视、有线☆电视的网络直播,也能够针对现场教学、会议场景及本地文件进行直播。系统在进行直播的同时可按需要将节目进行定时录制,录制后的节◇目可自动发布到资源中心系统中供校内师生进行点播学习。

                ²  系统录制完↑成的节目支持在线编辑,针对录制过程中存在的非教学内容进行剪切、删除,形成精品资源,在线编辑的精确□ 度能够达到5帧以内,编辑完成〖的资源可以发布到资源中心系统。

                ²  系统具备完善的权√限管理手段,管理员能够针对频道设定不同的管理员和直播对象,针对频道还可以设定不同的在∩线编辑人员。

                ²  能够实●现客户端录制,在本地计算机生成标∑ 准WMV格式的实体资源,方便个性化资源的制作。

                2、 建立课件录制系⊙统

                ²  能够实现教师及学生的交互式教学场景的音视频信号、教师电脑屏幕流信号的采集录制。

                ²  课件录制能够①实现电影模式、画中画、三分屏及四分屏的课件的录制生成。

                ²  系统具备编ㄨ辑功能,能够针对录制完成课件进行添加、删除、修改、合并等操作。

                ²  能够自定义音视频信号及屏幕流信号的♀码流大小,支持高清格式课件的录制,便于优质课件的建设。

                3、 建设资源维护系统

                ²  系统※支持多种资源上传方式,实现本地文件的快速发布和资源的远程上传。系统ぷ能够整合IPTV系统和课件录制系统,实现网络直播录制、编辑及课件录制资源的自动【上传发布。

                ²  能够支持文件批量上传、单个节目的多文件发布及五文件入库(备注:视频、编目信息、海报、字幕及节目简介同时上传,编目信息、海报、字幕及节目简介作为视频¤的附属文件自动进行匹配)。

                ²  能←够实现文档、ppt、Word、exe、图片、随书光盘等富媒体资源的上传。

                4、 建设校际资源交换系统

                系统能够与国内其它高校⊙实现的资源的共享■及应用,具备资源的在线的订阅、检索、浏览及下载功能,实现不同高校之间的优秀资源共享。

                5、 建设ω媒体资产管理系统

                系统以视频、音频、图片、富媒体为管理对象,能够实现资料采集、创建、编目、存储、管理、检索、审查和发布应用。系统□ 主要以学校教育技术中心在以往资源建设过程积累的珍贵的多媒体教学资源(视频、音频、课件、图片等)为管理对象,同时兼顾非编网络素材管理,以及资源的交换和共享管理,实现资源〓的统一管理(具体可参照传奇媒体资产系统解决方案)。媒体资产管理系统上支持双码流文件上传,低码流文件可以推送到资源中心系↘统,在资源门户上提供】点播服务。

                资源管理:

                1、 建立用户管理系统

                ²  支持用户信息及用户体系的增、删、改、查;

                ²  支持用户信息的批量导入;

                ²  作为资源建『设与应用平台的各个应用子系统的统一认证标▲准,支持各系统用户的统一管理和维护;

                2、 建立资源维护系统

                ²  支持系统角色自定义,可依据█系统的上传、编目、审核、发布权限制定不同的角色;

                ²  支持依据现有的角色制定不同的工作流程,并将工作流程分配给资源中心的不同栏目,实现栏目工作流程的自定▼义;

                ²  能够实现不同用户角色权限呈现对应的系〓统操作界面,明确人员的具体分工;

                ²  能够实现资源的离线和在线编目、海报的抓取。

                3、 建立资源中心系←统

                ²  自定义资源分类,能够实现资源栏目创建、修改、删除,栏目支持无限扩『展;

                ²  强大的权限◣管理功能,系统管理员能够将系统的部分管理权限及栏目的管理权限下放给不同的人员进行管理;能够多维度设定用户的访问权限;

                ²  完善的╳系统管理功能,能够实现资源的计费管理、查询统计、日志管理、评论及反馈,节目管理等。

                资源应用:

                1、 建立√资源门户系统

                ²  支持资源的Ψ 在线点播、下载及片段的重复播放和下载;

                ²  支持画中画,三分屏及四分屏教学课件的◤在线点播;

                ²  播放器▅支持资源在线录制,录制生成★的WMV格式的资源能够直接插入教学PPT中;

                ²  支持资源的在线检索,支持╱按编目信息检索和关键字检索;

                ²  支持系统公告的在线▽发布;

                ²  支持∞校际资源的在线订阅,检索,浏览及下载;

                2、 建立素材制作系统

                ²  支持教学素〗材的在线制作,可以针对本地→资源、资源中心资源及私人收藏资源进行混合编辑,实现资源片段的截取、合并,最终生成WMV格式教学素材;

                ²  支持△纯视频或者纯音频教学素材的制作;

                ²  系统支持不同分辨率的资源混合编辑;

                ²  支持音频资源和视频资源的混合编辑;

                ²  制作生成标准WMV格式素材,可◎直接插入教学PPT中;

                3、 建立私人收藏系统

                ²  支持⊙系统栏目的自定义分类;

                ²  支持本地资源的批量上传;

                ²  可以直接以链接的方式收藏资源中心资源;

                4、IPTV客户端(B/S)

                ²  能够∏通过网络直播客户端接收卫星电视、有线电视、现场教学及会议的音视@频信号;

                ²  支持直播节目同步录制到本地,生成标准WMV格式的资源;

                通过上述◥分析可以看出,从资源的来源、管理和应用,联想传奇均有对应的应用系统来解决,各个应用系统具备统一的用户管理和权限认证,使得建设完成◣的资源建设与应用平台能够实现集中管理、分布应用,真正满足用户的实际应用需求。

                 

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