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065 (2005型)
上益（北京）教学仪器有限公司
详细说明
产品使用范围
2005全数字语言学习系统是目前最先进的语言学习系统，是一次划时代的技术革命，符合现代的数学理论和教学方法，充分体现了自主学习的优越性，将老师、学生自主学习完美结合，此类产品属最高档设备，适用于重点大学、中学及各外语类专业学校。
二、产品特点
1、创新eBoard电子白板功能，支持手写输入。
2、Mp3海量资料库任意点播，可并发任意路数的节目源，这在传统的语言设备上很难实现的。
3、5级语音变速不变调，适合不同阶段的听※力教学。
4、教师可以限定学生自由点播的内容，以便定性教学。
5、超长时复读机功能，摆脱了录音芯片的时间限制，学生的朗读或老师上课▓的所有内容都可以实时后台录制。
6、丰富的电子辞典采用模糊查询方式（屏幕点词翻译）。
7、远程式控制学生终端的开机和关机。
8、学生端底层程序在线远程诊断、升级，大大减》少升级工作量，使客户自己维护、升级设备成为可能。
9、教学系统设备Ψ 可以做为开放性实验室，进行电子阅览，不仅可以用于学校，而且可以用于不同学习研究的场所；不仅仅学习外语，而且可以更方泛的学习各科知识。
10、可以于互★联网联接查阅使用网上的一切资料等等。
11、采用教学化备课进行音频文字编辑和Mp3资料制作。
12、继承传统语音室的教学习惯，保留教师录音机的存在。
13、教师对讲功能采用数字调制技术无延迟。
14、采用模块化ζ、智能化电源统一供电，既保证了学生的安全性又避免了电源崩溃的现象。
15、自由扩展多媒体设备设备进行集中控制。
16、学生成绩回转，使学生的测试活动变得更加快捷。
17、320×240大屏幕5.0液晶显示器，带EL背光和IC逆变器，FSTN进品液ζ 晶片。
18、笔记本电脑结构时尝耐用，调节视窗角度方便。
19、采用国际标准的以太网络协议，扩展兼容性好。
20、全数字化语音传输，支持多种音』频编码格式（ADPCM、PCM、Mp3等），效果达CD音质。对光盘资源、网络下载资源兼容，无须转换。
21、语音课件编○辑系统，强大的教学素材和语音考题制作功能，实现音频文字同步混合播放，支持多种音频格式。教师通过网络在线更新到教学资料库。
22、操作软件格式化，多语︽种操作界面，适应不同需要，满足世界范围的语言学习。
三、产品功能讲解
教学：
1、全立体声数字音视频节目播放；
2、全班通话、个别通话、多人通话；
3、学生示范及软件自动监听；
4、任意编组，可同时广「播128路节目；
5、即时测验，授课过程中的单题考试，可以迅速检验教学效果；
6、学生呼叫响应。
会话：
1、任意编组；
2、可同桌对讲；
3、分组讨论老师可任意参加。
自修：
1、教学资源库浏览点播，播放过程中可暂停、快进、快倒和设定标▆签；
2、可视化点播，即语音字幕同步显示，附海量教学资源库；
3、学生录音数据统一保存在教师机硬盘上，实现超长时间录音，并可跟╲读对比。
考试：
1、考试文本可前后翻动，学生答题也能回退修改，真正实现自由考①试；
2、邻座学生考AB两套■不同试卷，有效防止抄袭行为；
3、考试过程中教师能随时播放听力磁带和音频文件，轻松模∮拟四六级考试；
4、支持答案多项选择，满足各种题形需要；
5、考试结果可自动分析，即时发布成绩，学生无需再等待；
6、口语考试，答◆卷集中管理，有效提高阅卷速度。
工具软件：
1、语音字幕编辑器——扩充教学资※料库的必备工具。带有同步字幕播放的语音素材是否令学习更有效≡率。通过这个操作简单的软件，教师就可量身定制自己需要的教学素材；
2、考题编辑器——可录入考题文本、设置标准答案及分数，实现无纸考试；
3、答题分析◥器——可调出考试后的答卷文件进行详细分析，并打印学生成绩表；
4、语音变速不▂变调播放器——根据需要，调节音频教材播放速度。
系统主要性能指标：
电 源: AC220V 50HZ 频 响: 20-16KHZ±2db
环境温度: 0℃-40℃ 串音衰减 : >60db
整机容量: <128座 立体声分离度:>60db
信 噪 比: >70db 失 真 度: <3%
数字终端简介：
●呼叫。
●32级音量控制、高保真音频输出。
●听力考试、语音答题（口语考试）、标准化多项选择答题。
●书签、复读、跟读功能。
●立体声节目◤听音、放音、录音。
●大屏幕LCD图形显示，轻松实现文字广播文字考试。
●浏览点播教学资源库。
●大容量数字化录音（无容量限制）
操作软件介绍：
一、教学模⊙式可选择：
语言学习设备的目标是辅助外语教学，提高学□习效率，而繁杂的操作过程往往成为一种负担。因此，为了尽可能的让老师专注于教学，简化操作，我们设计了简单实用的4种教学模式，用户即使是第一次使用也能很快掌握，轻松上手。
1、教学←功能模块：授课时教师可对全体学生讲课，并通过右下的节目源区控制语音教材播放——主录音机或数字音视频文件（包括Mpeg-1、Mpcg-2、Avi、Mp3、Wave等格式）。
有了2005全数字语音室，用户的音频素材已不局限于磁带，利用先进的多媒体手段，如Mpeg-4高清晰度外语原版电影，CD音质的Mp3音乐合集，乃至Internet上的美国之音、BBC实时广播都可以做为节目源播放→。让教学过程更生动。
2、会话教学：如果把[教学]比作使用傻瓜相机，那么[会话]就类似于使用专业相机，它为用户的教学工作提供了前所未有的灵活性。在这种模↓式下，教师可将学生任意编成小组，或亲自讲解，或指定学生收听节目，真正实现因材施教。
3、自修：能够实现自主学习功能，是数字化语言学习系统超越模拟系统的一大标志，其实际意义在于它改』变了语音室的传统教学方式，提供给学生更自由、更具交互性的学习空间，从而有效地调动他们学习积极性。数字化语音室可以开放学生自习，只要进⌒ 入自主学习模式后，密码锁定主控机，教师就可离开。自主学习分为三个部分：自主点播、录音对比和自主测验。
4、考试功能：全新设计的电子化考试，AB两套不同试卷，防止抄袭。考试过程中教师能随时播放听力磁带和音频文件，轻松模拟四六级考试。默认情况下，全班考A卷，只需选勾，就可考AB卷。
二、工具软件介绍：
1、字幕生成器：扩充教学资料库的必备工具。带有同步字幕播放的语音素材是否令学习更有效率？通过这个操作简单的软件，教师就可量身定制符合自己需要的教学素材。
2、考题编辑器：可轻松录入考题文本、设置标准答案及分数，设定考试♂时间，以实现无纸化考试。
3、答题分析器：调出考试后的答卷文件，自动进行横向和纵向的详细分析，有多种排序方式，还可将学生答案与标准答案一一比对，支持学生成绩表打印。
4、语音变速不变调播放器：本系统除了语音变速不变调外，还有波形显示、自动分句、SP播放和书签播放等超值功能。体现了本公司在专业技术方面的积累。
附：英语资料库
●历年〗六级考试试题 ●走遍美国
●美国之音 2001 ●高中英语听力
●美国之音 2002 ●沛沛英语
●大学英语精读1—6册，预备级1—2册 ●英语口∩语教程
●大学英语听力1—6册 ●新概念英语1—4册
●新视野英语教程1—2册读写 ●许国璋英语1—4册
●疯狂英语2001 ●Step by Step
●新编英语教程1—3册 ●英＠ 语中级听力
