三维动画实训及后期非编渲染实训室
后期多功能实训室：该实训室整合三维动画实训室、后期非编室、分布式集群渲染系统三大功能。
建设标准：可供45名学生同时上课，学习计算机三维动画制作、非编软件操作以及学习三维动画集群渲染管理软件操作。
此教室主要完成以下课程：
基础课：
●计算机应用：计算机应用基础、计算机三维图形基础、计算机网络基础知识等；
专业课：
●三维软件应用：三◣维制作软件应用、后期合成与特效；
●三维造型设计：三维造型设计、造型运动★规律、三维动画创作等；
●非线性△编辑：非编软件应用、动画音视频处理、动画后期特效合成。
●集群〓渲染技术：三维动画集群渲染技术及软件＠ 应用。
具体内容：
●三维动画及游戏制作流程的教学：三维基础知识、三维建模、动画技术、材质技术、灯光技术、渲染技术、动力学、流体、三维动画脚本等；
●动画后期非编制作：采用课堂教学和实训实践相结合的方式，在实训课上由学生通过亲自动手解决项目的重点难点，制作案例并最终掌握类似案例的制作方法。及时让学生们进行选题、撰写文稿、分镜头、拍摄、采集、编辑、音乐、音效、解说、特技、合成等一系列综合的实践训练。
●集群渲染软件应用：掌握集群渲染管▓理软件的应用，通过每个实践项目的联系，发挥集群渲染的优势，让学生熟练掌握这项在实际工作中会大量应用到的实用技术。
一是三维动画实训功能模块：
近几年，随着计算机技术的发展，三维动画制作得到了全球业界的广泛认同，《阿凡达》的上映，不仅吸引了全球数以亿计的观众，也给动☆画制作业界带来了巨大而深刻的影响，甚至被成为三维全数字动画的里程碑，同时由于三维动画应用具有比二维更强的延伸性和扩展性，随着电影工业、游戏业、建筑工业、虚拟仿真、3D电视推广等等的发展，无可非议，三维动画不可避』免的成为未来动画发展的主要方向。
通过该平台可实现功能：从分镜头故事手绘版、三维建粗模、用3D粗模根据剧本『和分镜故事版制作3D故事版（其中包括软件中摄像机机位摆放安排、基本动画、镜头时间定制等）、3D角色模型、3D场景、道具模型、3D模型贴图、骨骼蒙皮、分镜动画、灯光、3D特效到基础的分层渲染/合成，全流程实现数码化，各工序之间衔接也同在一个平台实现。
二是非编功能模块：
影视动画制作除了前期中期的各个复杂的环节外，作品要生成可供播出的影视节目还必须经过后期的编辑和合成阶段，才能输出成符合放映要求的各种影视产品。
目前我国的电视节目播放模式已基本完成模拟转数字，节目格式则正处于标清向高清过渡的阶段，而电影放映方式则是胶片拷贝与数字拷贝共存的局面，无论采用何种放映方式，要想放映高质量画面的影片，在电影后期制作中就必须以达到2K或◣以上的文件格式进行编辑以尽可能地减低每帧图像的损失。
根据学校的实际情况，在教学上，需向学生教授广播业界最为主流和通用的专业级后期制作软件的使用技能和影片拍摄录播的实践训练，对影片的输出格式暂时没有太高的要求，一般能达到标清播放格式即可。当然，考虑到今后校企合作制作需要，少量的制作可能需要高清或以上的影片。
当动画制作完成了前面的工作流程以后，就需要完成后期制作了，目前后期制作都是在◆计算机的非编系统中完成。动画制作运用到的后期加工工序↙主要有：剪辑、特效合成、音视频合成、校色、输出。通过构建该平台，结合教学实际，可完成上述环节基础功能。
三是分布式集群渲染功能模块：
随着动画技术和科技的发展，三维动画在制作细节上要求越来越高，在动画节目制作过程中渲染所需要的时间也越来越长，仅仅利用PC工作站来进行渲染的方式必定无法满足真正动画制作中庞大的计算量，因此集群渲染技术得到越来越广泛的应用。
分布式工作站集群渲染制作系统是这个技↓术制作平台的核心，运用最新的计算机技术，原来需要用工作站和服务器，分别完成的图形制作和动画渲染可以在单台主∮机上完成。平台主要由①45台图形工作站组成，根据不同用户应用，可以灵活调配。白天可以作为三维工作站进行动画制作，晚上可以进∮行渲染服务。也可以部分机器作为三维工作站进行动画制作，另外部分机器进行渲染服务。最大限度的满足不同应用，最不同服务∴的需要。
同时，设计制作集中管理系统及网络版应用软件，把不同功能的软件作为集中统一的管理。根据不同的应用灵活调配。通过硬件及软〖件不用的组合方式，最大限度的发挥硬件平台的资源，满足不用制作的需要。
