●研制本产品的目的: 目前,国内各类学校电工、电子实验设备大多是分体的,也有都分学校根据教学要求自制了各种形◤式的实验台或实验箱,由于加工量少,受自身加工能力的限制,加工工艺粗糙,功能不全,满足不了实验要求,也容易发生人身及设备事故,且实验元器件繁多难以购置、难以管理,很难开出实验大纲规定的实验。基于此,我厂吸取德国及国内同◣类产品的优点,结合我国高教、职教教学大纲要求而研制本产品。 ●本产品的特点: 实验台具有较完善的安全保护措施、较齐全的功能。实验台桌中央配有≡通用电路板,电路板注塑而成,表面均布有九孔成一组↘相互联通的 插孔,元件盒在其上任意拼插成实验电路,元件盒盒体透明,直观性好,盒盖印有№永不褪色元件符号,线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡式结构,维修〇拆装右便。元器件放置在实验桌下边左右柜内,大大捉高了管理水平,规划化程度,大大减轻了教师实验准备工作。 ●适用范围: 适用←于高等●、中等、职校及技术电工学▓、电工原理、电子技术等课程实验。可完●成交直流、振荡、磁路电路、运算放大器、整流电路、交直流放大电路〗·数字逻辑电路等电路实】验。该设备是现有实验室设备的更新换代或新建、扩建实验窒的理想产ξ品。它的配备是学校上水平、上 等级的重要标志。 ●实验台结构功能简介: | ||||||
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●实验台技◆术指标: | ||||||
一·输入工作电源:三相四线 | ||||||
●结构与配备(二十↓座为例) | ||||||
(一)、实验台桌: 12台学生实验桌,一台二座,台桌外形尺寸:160×70×8Ocm。台桌中央配置通用电路板(尺寸:35×95CM),根据实验电路在其上任意拼插元件盒成实验电路。元件盒〓盒体透明直观。内装元件一目了然,盒盖印有▼永不褪色元件符号,线条清晰美观,盒盖与盒体采用压卡式维修拆装∏方便。每张台桌配有一粒胶皮▲板,保护通用电路板与桌面(如需要在桌上放置电动机、焊接等)。台桌下部是元件储存柜卐,放置实验元件。 (二)示教台桌: 1台示教台桌,分别控制12台学生台桌的电源。通用电路板演示屏立在实验台↙上,尺寸为160 X7Ocm。用于讲解、演示。 (三)实验台: 共13台,学生实验台桌及示教台桌上各配备l台。 (四)、器材配备: 13台三相电动机,26只时间继电器,26只热继电器↑、78只交流接触器,117只交直流电表 13只万用 表,13套剥线钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具,13套实验所需的电阻、电位器、电感、电容、变压器、条形磁铁等元⌒件单元盒(元件已装在单元盒内)。 (五)、用户自备器材: 1、示波器(型号不限) 2、晶体管毫伏表 3、功率表 4、滑线变阻器 | ||||||
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