1、要求本次改造在确保稳定的前提下进行科学改造，广播中心采用嵌入式操作系统、纯硬件、数字↘化设备并进行分区，教务「处与政教处设置呼叫站，便于教学的通知，讲话。课室㊣及功能室可以通过系统点对点单叫广播，室外及走廊先经数字化分区然后经过相应功放广播。
2、要求▆教学楼将多媒体系统和广播系统融合为一体，教室数字广播终端同时具备←网络中控现代化的所有ω功能（包括远程控制投影机、电脑、白板、展台等等的开关机和运行状态的监控，投影机的开关延迟保护，灯泡的使用时间记录，并远程实现多媒体整套系统的锁【定）。为了学生和老师的安全，讲桌周围尽量减少设备和电源，数字广播终端要求∴内嵌60W+60W的数字智能功放系统，供多媒体系统和数字广播系统共同使用。电脑操作广播系统◥和教室多媒体设备，授权多个寻呼广播点。利用现有计算√机校园网，不铺过多的电线电览，增加数字广播，实现全※校范围内统一集中系统控制管理。可自由选择音乐作为上下课铃声，定时自动播放课间操和背景音乐。教室分》年级或班级同时进行英语听力训练及考试。系统■扩展性强，实现无人值守的数字化校园。
3、整体广播体现为：数字化---全新内嵌ARM9高速CPU ,LIUNX操作▅系统内核，可轻松实现各种功能；一体化---高度整合设备，教学平台与校园广播合二为一，体现更多的经济价值；网络化---充分利用网络资源，实现数字化校园广播和远程控制的多媒体教学平台。在校园局域网内，可在同网段和跨◎网段进行实时远程控制并进行广播，实现快速、可靠的信息沟通。
4、所有广播接收点任意分组，组与组之间〗也可以自由组合。通过软件进行点对点，点对组的广播，每个区(点)的音量大小由总控制室自由调节。
5、定时播放，在々后台控制软件的设定下，多套作息时间全天24小时编程，先编排好需要播放的内容（如上课铃、下课铃），到¤播放时间后，软件会自动在规定的时间内播放■，时间精确到秒。
6、手动广播，当某些时候需进行临时性播放时，管理员在后台电脑上，可随时根据要求ㄨ进行停播、插播。一键暂停或恢复学校全部日常广播，为学校考试或其他应用提供方便。
7、广播具有优先级排列，当多于一个广〇播在同一终端出现时，级别高的广播进行广播。
8、具有USB移动广播器，在校园网内，有电脑的地方插上就即时可对全校的设备进行通知或喊话（装有对应广播播放软件的前提下），并能实现混音模↓式，一键切换（FI-F12任意设定命名各区快捷键）到设定好的各区进行广播，或者喊话，加大设备的机动性能。U盘式硬件设计，方便携带，支持USB接口，即插即用操作简♀单。USB-KEY具备各种权限，为各级领导设定所管〖辖的区域的权限（比如一年◥级主任，只有权限针对一年级的各班讲话或播放音频内容）。
9、无需在主控室，教师通过工◥作站软件，在任意联∮网电脑即可提交定时播放任务，对权限范围内的教室安排语音播放计划，创造良好的学习氛围。自制的ㄨ语音教学课件也能上传到服务器，供课∮堂上点播，教学评估功能。
