虚拟仿真技术作为传统教学方式的辅助手段之一，可以起到提升教学教育水平的作用，根据教育装备采╳购网(www.freecchost.com)在全国范围内的数据采集显示，2023年1月学校虚拟仿真相关采购落地项目共有26个，数量◤比上月减少了107个，百¤万级采购项目落地10个，比上月减少63个。数据显示，今年1月临近寒假，学校采购需求回落，虚拟仿真相关采购规模大幅下降。
根据统计，1月主要是高教和职教领域有虚拟仿真采购◎项目，职教领域有18个项目落地，占总量的69%，百万级采购项目落地7个，高教领域有8个项目落地，占总量的31%，百万级采购项目落地3个。
上述项目采购涉及的虚拟仿真设备和软件主要应用于学科实验室、实训室和党建馆等的建设，投入规模靠前的项目有“贵州工业职业技术学院虚拟仿真实践教学中心建设”，中标∞金额为775.65万元，“广东财贸职业学院数字商业虚拟仿真实训中心采购项目◥”中标金额为558.6万元，其他8个百万级项目规模集中在100-300万元之间。
从区域项☉目落地数量来看，1月9个省市自治区有学校虚拟仿真采购项目落地，四川和广东两省采购领先。四川省有8个项目落地，职业院校采购项目较多，百万级采购≡项目有4个；广东省有5个项目落地，也是职业院校采购居多，百万级采购项目有3个，其他省市自治区各有1-3个项目落地。
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