十年风雨兼程，十年奋斗求索。十年来，合肥市教育系统在市委、市政府的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学前教育普及普惠水平不断提高，基础教育、职业教育、高等教育质量不断提升，教师队伍建设高质量推进，信息化教育教学体系持续优化，发展不平衡不充分的矛盾得到有效缓解，人民群众对教育的满意度获得感显著提升，“学在合肥”品牌在“科里科气”的合肥熠熠闪光。
这十年，教育发展迅速、成果丰硕、亮点纷呈。县域义务教育基本均衡提前两年全域通过国家教育督导评估认定。先后被确定为国家首批产教融合型城市试点、普通高中新课程新教材改革国家级示范区、全国人工智能助推教师队伍建设试点市、全国中小学『研学旅行实验区、全国青少年校园足球试验区等。
这十年，教育体系更加科学、更为完善、更有质量。从“幼有所育”到“老有所学”，从普通教育到特殊教育，全学段各类型教育全面覆盖。现有托育机构835家，累计可提供托位2.71万个，千人口拥有托位数2.86个，学前教育毛入园率为96.97%，公◥办园在园幼儿占比达53.61%，普惠性幼儿园覆ζ 盖率为89.5%，基本建成以公办幼儿园为主体、覆盖城乡、普惠优质的学前教育公共服务体系。各类学校2328所、在校生236万人、教职工17.2万人；老年学校1429所，参与线上、线下学习达25万人；义务教育就读的残疾学生进一步保障，目前在读学生4146人。在2021年全国公共服务满意度测评中，合肥市“教育服务”满意率位居全国第六。
这十年，坚持优先发展，着力下好教育保障先手棋。10年来，合肥市保障每个人平等受教育的权利，努力提供公平、优质、包容的教∮育，着力解决“有学上”和“上好学”、“入公办园难”和“入民办园贵”等矛盾。10年来，全市教育投入超过2000亿元，累计新建、改扩建中小学幼儿园项目979个，其中中小学项目353个、幼儿园项目626个，累计新增学位76.6万个，其中中小学学位58.6万个、幼儿园学位18万个。中等及中等以下各级各类学校在校生从2012年114万人增长至2021年151万人，年均增长3.17%；专任教师从2012年23670人增长至2021年98691人，年均增长17.23%。初中、高中阶段毛入学率比2012年分别提高了12.86、24.3个百分点。合肥一中瑶海校区、合肥六中菱湖校区、合肥九中新校区、合肥十♂中新校区、黄麓师范学校新校区相继建成「，最美的建筑在校园、最美的风景在校园成为合肥市民的广泛共识。小学校舍建筑面积生均8.22平方米，比2012年增加2平方米；中学校舍◥建筑面积生均15.95平方米，比2012年增加1.5平方米。体育运动场馆面积达标小学占比97.85%，比2012年增加49.41个百分点；中学占比97.02%，比2012年增加35.04个百分点。
这十年，坚持教育公平，着力促进基础教育高质量。10年来，合肥市大力发展素质教育，科学育人理念深入人心，让教育回归育人本质的变革正越发深刻。推动“双减”政策落实见效，学校主阵地作用明显强化，校外培⊙训机构大幅压减，全市学科类校外培训机▆构由原先1199所压减至59所，压减率达到95.08%。构建“1+X+1”课后服务模式，课后服务工作案例被教育部遴选为“全国首批义务教育课后服务典型案例”。目前，全市中小学生开展课后服务学校481所，覆盖率100%。参与学生769015人，占应参加学生的94.48%，“5+2”全程参加占比90.47%。“五育并举”深入推进。设立14个“德智体美劳”创新实╲验区、105所实验学校，全市形成整体推进“五育”并举的浓厚氛围。命名40个爱国主义教育基地，创建13所全国中小学中华优秀传统文化传承学校、3个全国中小学艺术素质测评实验区、1个全国劳动教育实验区、2家长三角劳动教育实践基地，全国校〓园足球特色学校227所、校园篮球特色学校90所，全国足球试点区3个。“阳光体育＠ 运动”广泛开展，每年有20万以上参与其中。遴选56家中小学素质教育基地、33家研学旅行基地，每年学生参加素质教育基地活动近100万人、研学旅行近50万人。城乡教育一体化发展成效明显，推进义务教育学校教师“县管校聘”管理体制改革，缓解教师资源■配置矛盾，促进教师资源均衡配置。先后开展6批义务◆教育新优质学校创建，确定224所新优质学校。组建164个义务教育阶段教育集团，其中城区教▽育集团54个，覆盖182所学校（校区），占城区公办义务教育学校68.68%；组建5个普通高中教育集团，覆盖10个县（市）区28所学校。普通高中新课程新教材国家级示范区项目建设深入实施，新高考综合改革有序推进，基础教育育人方式逐步转变。2019年在合肥十中首设安徽省海军青少年航空学校，首届︻海航班今年26名同学被录取为海军飞行学¤员，招飞录取率位居全国14所航校第一，创造全国海航班招飞录取率历史新纪录。民族教育硕果累累，合肥三十五中“西藏班”、合肥幼专“新疆班”受到高度好评。
这十年，坚持人民立场，着力让教育更有温度更加暖心。10年来，合肥市站稳人民立场，围绕老百姓的期卐盼推进改革，让教育改革的成果更多更公平惠及全体人民。情系“一小一老”，牵头实施的“安心托幼”和“老有所学”工作有力有序开展。在“安心托幼”方面，2022年新增公办幼儿园学位2.1万个，新增托位数1.35万个，2023年新增公办幼儿园学位2.6万个、托位数1.6万个。到2025年，全市总托位达5.98万个左右，新增公办学位10.5万个，公办幼儿园在Ψ 园幼儿总数达到28.98万人，公办幼儿园在园幼儿占比达到70%以上，普惠性幼儿园覆盖率不低于90%。在“老有所学”方面，截至目前，全市老年学校新增学习▂人数5.48万人左右，参与学习教育活动◥的老年人达到25.71万人，目前正在有序推进改建社区老年学校和远程学习点工作。统筹谋划，扩大教育供给，在夯实开放大学四级网络的基础上，全面构建四级“老有所学”服务体系，让合肥市40%以上的老年常住人口，老有所学、学有去处，最终达到老有所为、老有所乐。在为民便▲民方面，新建中小学、幼儿⊙园建设“家长等候区”，等候接送孩子“晒不着雨淋不々着”的“暖心工程”已成为学校建设的标配。目前已建成家长等候区800余处。学校文化体育设施逐步向周边居民开放，实行市区学区内成套房入学年限政策，全面推行义务教育阶段网上录取，取消进城务工人员定点〖学校，让随迁子女入学更就近。2021年首次拆分市区高考考区，考生从“满城跑”变为“就近考”；2022年在中考报名人数大幅增加的情况下，实现←了市区普通高中录取率，省、市示范高中录取率，一中、六中、八中录取率等“三个不降低”。
这十年，坚持改革创新，着力打造教育发展新高地。10年来，合肥市坚持和强化职业教育类型定位，出政策，擘画发展蓝图；聚资源，促♀进校企合作，调布局，优化发展路径。坚持高等教育内涵式发展，在培养高素质人才、推动科技成果转移转化等方面持续发力。截至2021年年底，全市共有高职高专院校35所（高等职业学院33所、高等专科学校2），中职学校50所，在校生61万人。合肥市职业教育改革发展分别于2020年、2021年获得省政府通报激励。合肥市高等教育○毛入学率超全国近5个百分点，高于安徽省3个百分点，进入普及化阶段。依托合肥综合性国家科学中心，强化与一流高校院所协同创新，投入近百亿元，先后与中国科技大学、中国科学院、清华大学等全国一流高校院所共建25个高水平协同创新平台。围绕数字经济、人工智能、机器人、集成电路、新型显示等领域，加强与企业、科研院所〗的产学研合作，推动应用技术研发，打通创新链、产业链、价值链，助推科技之花结出产业之果。
这十年，坚持对外开放，着力扩大合肥教育辐射面影响力。国际交流初显成效，2015-2020年合肥市共组建125个教育国际交流团，出访2128人次；接待98个※来访团组1542人次。合肥市从2015年的29所学校⌒ 与国外44所学校结为友好学校，增长至目前的43所学校与国外79所学校结为友好学校，交流形式从最初简单的师生互访到形式多样的交流。长三角教育一体化取得重大进展，先后与上海市杨浦区、苏州市等签订合作协议，开展长三角校（园）长、骨干教师╳相互交流学习、挂职锻炼，建设14个■长三角名校长、未来教师实践基地和8个后备干部挂职基地。教育帮扶展现担当，每年选派骨干教师赴新疆皮山县、西藏山南地区以及皖北地区支教，全面深化合肥都市圈、皖江城市带和合六经济走廊的教育合作。
过去十年成绩斐然，未来十年任重ㄨ道远。我们将牢记为党育人、为国育才的初心使命，聚焦“打头阵、挑重担、当主力、作贡献”，以赶→超之志、务实之策加快推进教育≡强市建设，为打造全省优质教育核心区、教育改革先行区、现代教育示范区，为建设高水平教育强市、擦亮“学在合肥”品牌而不懈奋斗！
