快三在线

  • <tr id='c8YCJx'><strong id='c8YCJx'></strong><small id='c8YCJx'></small><button id='c8YCJx'></button><li id='c8YCJx'><noscript id='c8YCJx'><big id='c8YCJx'></big><dt id='c8YCJx'></dt></noscript></li></tr><ol id='c8YCJx'><option id='c8YCJx'><table id='c8YCJx'><blockquote id='c8YCJx'><tbody id='c8YCJx'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='c8YCJx'></u><kbd id='c8YCJx'><kbd id='c8YCJx'></kbd></kbd>

    <code id='c8YCJx'><strong id='c8YCJx'></strong></code>

    <fieldset id='c8YCJx'></fieldset>
          <span id='c8YCJx'></span>

              <ins id='c8YCJx'></ins>
              <acronym id='c8YCJx'><em id='c8YCJx'></em><td id='c8YCJx'><div id='c8YCJx'></div></td></acronym><address id='c8YCJx'><big id='c8YCJx'><big id='c8YCJx'></big><legend id='c8YCJx'></legend></big></address>

              <i id='c8YCJx'><div id='c8YCJx'><ins id='c8YCJx'></ins></div></i>
              <i id='c8YCJx'></i>
            1. <dl id='c8YCJx'></dl>
              1. <blockquote id='c8YCJx'><q id='c8YCJx'><noscript id='c8YCJx'></noscript><dt id='c8YCJx'></dt></q></blockquote><noframes id='c8YCJx'><i id='c8YCJx'></i>
                教育装备采购网
                第六届图书馆论坛580*60

                河南安阳推进教育系统“人人持证、技能河南”工作

                教育装备采购网 2022-10-27 09:14 围观738次

                  安阳市教育局为落实“十大战略”,进一步加快“人人持证、技能河南”建设工作落实落地,确保全面完成该市2022年教育系统建设目标任务,按照安阳市委、市政府和省教育厅部署要求,综合施策,扎实工作。

                  统筹谋划,找准抓手。安阳市教育局高度重视,把高质量推进“人人持证、技能河南”建设工作作为加强学校建设、培养技能人才的重要抓手,将“人人持证、技能河南”建设工作任务列入安阳市职业教育2022年工作重点任务,并印发了《安阳市教育局关于下达2022年教育系统¤落实“人人持证、技能河南”建设工作任务的通知》,及时分解目标任务,成立了安阳市教育系统“人人持证、技能河南”建设工作领导小组,召开了全市教育系统“人人持证、技能河南”建设工作推卐动会,确保全面完成全市2022年教育系统建设目标任务。

                  创新举措,提升效能。安阳市教育局积极推进各々职业学校申报备案院校类职业技能等级评价机构,完善技能评价制度和工作机制,组织教职工和学生参加培训与职证考核。目前安阳市中等职业学校中,8所职业技能等级评价机构和4所面向社会人◥员的职业技能等级评价机构已注册审批,每个县(市)和殷都区中等职业学校均有等级评价机构。

                  活动牵引,压实责任。安阳市教育局联合相关部门开展安阳市职业院校技能竞赛活动,将职业技能标准融入竞赛内容,制定安阳市职业技能竞赛方案,充分发挥以赛促学、以赛代评作用。建立培训、取证工作落实情况月报制度,不定期加强督导检查,定期通报工作进展情况,确保教育系统“人人持证、技能河南”建设目标任务,根据工作任务完成情况,适时开展督促、指导。

                  积极引导,营造氛围。安阳市教育局充分发挥媒体作用,多渠道、多方式、多层次做好高质量推进“人人持证、技能河南”建设宣传工作,扩大公众知晓度和社会影响力,鼓励和引导广大中职院校学生在获得学历证书】的同时,积极取得国家职业资格证书、职业技能等级证书№、专项职业能力证书等各类职业技能证书,掌握一技、多技之长,高就业创业能力,争做技术能手、大国工匠。

                来源:河南省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
                普教会专题840*100

                相关阅读

                • 河南安阳市:首次实现政采合同在线签订
                  中国政府采购报11-04
                  日前,“安阳职业技术学院新建公寓楼管理及保洁物业服务项目”采购合同在线签订成功。这也是河√南省安阳市政府采购项目首次实现合同在线签订。据了解,今年以来,为进一步优化全市政府采购营商环...
                • 向“优”而进,浐灞教育“强基提质”!

                  向“优”而进,浐灞教育“强基提质”!
                  西安市教育局11-03
                  教育是民生工程,也是民心工程。党的十八大以来,陕西省西安市浐灞生态区坚持实施教育优先发展战略,把教育作为最重要的民生工程,持续加大教育投入,...
                • 江苏徐州市级中小学建设项目支出预算标准正式印发实施
                  江苏省财政厅10-28
                  近日,为进一步强化徐州市本级学校建设项目支出预算管理,发挥项目支出定额标准在预算管理中的基础支撑作用,徐州市财政局、教育局联合印发了《徐州市市级中小学建设项目支出预算标准》。该标准...
                • 青岛大学:以绩效和市场为导向 构建“人才-绩效”评价相结合的资源配置体系
                  山东省教育厅10-27
                  随着青岛大学“双一流”建设的推进,学校引进大量高层次人才,投入大量科研经费,进行实验室建设、仪器设♂备采购,但公共用房分配不均、使用率低、仪器设备闲置、管理机制落后等问题长期存在,制...
                • 安徽芜湖调研中心城区学校建设等工作

                  安徽芜湖调研中心城区学校建设等工作
                  安徽省教育厅10-25
                  10月10日、10月13日、10月20日,芜湖市政府副市长朱的娥分别赴鸠江区、弋江区、镜湖区调研中心城区学校建设及教育发展等⊙有关工作,芜湖市教育局党委书...
                • 四川邻水县多措并举强力推进寄宿制学校建设
                  四川省教育厅10-25
                  年来,四川省邻水县坚持“因地制宜、经济实用、轻重缓急、分布实施”思路,不断加大经费投入,强化工作举措,农村寄宿制学校建设稳步推进,提升〒了广大群众的认同感,提高了农村寄宿学子的幸福感...
                • 156所新建中小学幼儿园投入使用!广西基础教育事业发展大步向前

                  156所新建中小学幼儿园投入使用!广西基础教育事业发展大步向前
                  广西壮族自治区教育厅10-21
                  2022年开学季,广西共有156所新建中小学幼儿园投入使用,新增校舍面积达354万平方米,新增学位达14.2万个,其中,新建义务教育学校40所,新增学位6.7万...
                • 中办国办发文 加强新时代高技能人才队伍建设
                  微言教育10-10
                  近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》全文...

                版权与免责声明:

                ① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

                ② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

                ③ 如涉及作品内容、版权等问▲题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

                2022云展会300*245