结合当前疫情防控形势和学校工作实际，9月12日起，西南医科大学全面开启了2022级新生线上教学工作。开学第一天早上第1-2节课，全校新生行课门数39门，在线学习学生人数3288人，师生共同汇聚在“西南医大空中课堂”。
新生线上教学第一天，全体任课教师严格落实《关于进一步规范教师线上教学行为的通知》要求，提前15分钟进入课堂，提前完成学生签到，各项工作准备完善。教师在课堂上有序组织教学，积极引导学生参与连麦、回答问题等，有︾效提高新生的学习参与度，激发了新生的学习兴趣，课堂氛围活泼生动。新生准时到课、认真听讲、做好笔记、积极思考与互动，展现出良好的精神风貌与崭新气象。
学校领导、各相关职能部门和各院系领导、督导专家等开展线上检查与督导活动。督导组专家认为，各任课教师课前准备充分，教学态度认真、教学重点突出，讲授清晰流畅，师生互动良好。目前，全校教学㊣ 运行秩序井然，线上教学平稳有序。
按照学校下发的《2022-2023学年第一学期疫情防控期间开展线上教学的通知》要求，为确保2022-2023学年第一学期新生线上教学工作平稳有序开展，学校高度重视、科学部署，有序推进新生线上教学的各项准备工作。
学校高度重视学生联络工作，各学生辅导♀员多种方式积极联系新生及家长，建立班级联系群，及时转发新生课表等各类通知，确保不落下一人。
此外，为进一步提升线上教学质量，确保线上教学平稳有序，学校教务处、教育评价与教师发展中心和信息与教育技术中心对任课教师组织开展了线上教学培训。学校还录制了针对2022级新生的《线上课堂使用手册》以及手机端学习操作指南，通过学校官微、易班等多种途径对新生进行培训，让新生提前熟悉网络教学平台中关于课表、直播平台、教学计划、考勤、作业和评价等学习活动的操作，确保每一位新生做好学习准备，进入良好的学习状态。
各二级院系积极落实学校关于新生线上教学的各项要求，认真准备，做实做细各项工作。任课教师提前做好建班建课、学习资料发布、联系学生等前期工作，各课程在◇课前一天开展直播课程演练，提前告知学生上课要求、授课安排、学习方法等，帮助学生尽快适应线上教学。
下一步，学校将进一步总结线上教学的经验，搜集教师和学生在线上教学中存在的问题，并加以优化解决，持续做好保障服务工作。同时大力发挥校院两级督导作用，进一步做好线上教卐学质量的保障与监控，推进疫情常态化背景下线上教学工作的不断优化创新，积极探索线上教学新模式，深化教育教学改革，保证疫情期间“停课不停教、停课不停学”，不断提升人才培养质量。（文：李静）
