按照教育部《县域义务教育优质均衡发︾展督导评估办法》，9月26日至30日、10月10日至14日，江西省政府教育督导委员会办公室组织由省督学及督导评估专家组成的督导评估组，在江西省政府参事、省卫健委原一级巡视员、省督学万筱明，省委→编办一级巡视员、省督学王云标带领下，分别到宜春市上高县、鹰潭市♀余江区和萍乡市芦溪县、新余市仙女湖风景名胜区，开展县域义务教育优质均衡发展省级督导评估。
为☆做好此次督导评估，9月26日上午，省政府教育督导委员会办公室组织召开培训会，邀请国务院教育督导委员会办公室义务教育督导处二级调研员刘俊贵作视频专题辅导。刘俊贵在辅导报告中全面分析了开展县域义务教育优质均◥衡发展督导评估的必要性和重要性，并ω就如何准确把握评估指标提出了指导性意※见。省教育厅二级巡视员杨美珍出席会议，对做好此次督导评估提出要求。
督导评估期间召开了陈述答辩会，相关县（区）党委或政府主▓要负责同志就本县（区）义务教育发展情况进行陈述，并回答评估组提出的问题。评估组到发改、编制、财政、人社、自然资源等相关部门走访，听取工作情况介绍，查阅有关文件、会议记录，与有关》人员座谈，了解相关部门支持保障义务教育发展情况。按照“校校达标、项项达标”要求，本次评估对相→关县（区）的义务教育Ψ 学校实现全覆盖，并随机抽查了部分教学点，共评估义务教育学校 111所，教学点18个，特殊教育学校3所。同时委托第三方进行社会认可度调查。
评估组在4个县（区）分别召开了反馈会。评估组认为，近年来，在省、市、县的共同努力下，4个县（区）坚持高位推动、强化资金保障、加强内涵建设，大班额大校额有效化ξ解、网点布局进一步优化、教学质『量稳步提升，义务教育优质均衡发展取得明显成效，同时也存在一些问题和不足。4个县（区）党委或政府主要负责同志作表态发言，均表示将按照评估组反馈问题全力以赴抓好整改，补短板、强弱项，进一步提高义务教育优质均衡发展水平，努力办好人民满ζ 意的教育。
督导评估期间，江西省委教育工委副书记、省教育厅厅长、省政府教育督导委员会副主任郭杰忠，省委教育工委委员、省教育厅总督学、省政府教』育督导委员会副主任曹伴好，省教育厅二级巡视员杨美珍，省政府办公厅秘书六处副处长李焕宏，到相关县（区）进行了视导。
下一步，江西省将根据此次督导评估情况择优推荐县（区）接受国家评估认定。
