山东教育↙这十年| 从“有学上”到“上好学”

　　党的十八】大以来，山东省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、特别是视察山东时重要指示精神要求，厚植为民情怀，坚持问题导向，深化改革创新，不断提升人民群众对义务教育的满意度和获得感，努力实现从“有学上”到“上好学”的时代跨越。

山东教育█这十年| 从“有学上”到“上好学”

　　一

　　城乡统筹，提升每◤一个县域教育均衡水平

　　消除城乡二元结构壁垒，率先实现城乡义□　务教育学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准“四个统一”，逐县编制中小学10年布局建设规划。坚持“双轮驱动”，在城镇实施消除大班额工程，累计投资1680亿元，新建改扩建义务教育学校4306所、新增学位366万个，出台城镇居住区配套教育〓设施规划建设意见，56人及以上大班♀额教学班全部实现“动态清零”；在乡村实施“改薄”工程，累计投资877亿元，改造建设乡村●义务教育学校校舍7300万平方米。在此基础上启动乡村教育振兴计划，获教育部支持试点建设全国乡村教育振兴先行区。2017年，整省通过基≡本均衡发展评估认定，全国首届县域内城乡义务教育一体化改革发展★现场推进会在我省召开。《山东城乡义务教育一体化创新实践》入选中〓央组织部《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义『思想、在改革发展稳定中攻坚克难案例》。

山东教育这十年| 从“有学上”到“上好学”

　　二

　　提质扩优，办好百姓家门口的每一所学校

　　坚持标准先行，制定《普通中小学办学条件标准》《义务教育▲学校管理标准》，建立起“底线管理+特色发展”学∮校评价体系。坚持德智体美劳全面发展，率先实施德育课程一体化建设，实施美育体育行动计划，加强新时代劳动教育，培育1102项省级以上教学成果。实施强课提质行动▂，积极构建高效课堂，打造精品课程㊣，改进教育教▓学方法。推↓动教育信息赋能，宽带入校实现“百兆”全覆盖，专递课堂、名师课堂实现广泛应用，遴选了22万节中小学优质课例向中小学校免费推送。实施教育强校扩优行动，以优质学校为龙头，建立校际间Ψ、城乡间、区域间的教育集团〒、联盟1926个，覆盖义务教育阶段学校7062所，实现集团内学←校党建、管理、教研、课程、资源、师资、评价等一体改革、共建共享，老百姓家门口的学校越办越好，“择校热”问题极大缓解。

　　三

　　回应关切，努力让每一个家长“放心安心”

　　解决“托管难”问题，率先全面推开课后服务，制定了义务教育学校ξ　课后服务工作规范、经费保障措⊙施以及引进第三方参与课后服务办法▓，所有学㊣校建立起课后服务“课程超市”，实现有需求学生服务全覆盖，做到课后托管与特长培养双兼顾。解决“负担重”问题，坚决落实中央“双减”部署，校内深化“五项管理”改革，在全国率先制定小学“零起点”教学标准，制定规范办学“十五条”，创新建立违规办学“举报—督办—整改—追责”闭环管理机制，压减96.38%的义务教育◆阶段学科类培训机构，建立校外培训机构设立、监管、查处和规范全链条工作体系。调查№结果显示，“双减”成效认可率达到95%以上。解决入学“手续繁”问题，开发招生入学网络系统，打通学区划分、户籍房︼产等大数据端口，实现除特殊类型外“零跑腿”“零证明”报名录取。作为家庭教育省级实验＠区，深入推进家校协同育人╳工作，所有学⌒校均成立家委会，每学期教师家访覆盖所有学生，家长学校建成率达到90%以上，家校共育实现了“同频共振、相向而行”。

山东教育这十年| 从“有学上”到“上好学”

　　四

　　精准关爱，为每一名孩子的光明未来奠基

　　建立控辍保学精准排查、即时劝返、动态监测工作机∩制，累计劝返失学辍学适龄儿童1.1万名，贫困家庭失学辍学儿童〓由“动态清零”实现“常态清零”。全省支持建设14所博爱学校，面向孤困儿童提供集中全免费食宿教育服务，为困境儿童撑起一片蓝天。关爱农村留守儿童，多部门联动持续▃开展“留守儿童关爱专项行动”，建成3840个农村留守儿↘童关爱室，实现省扶贫重点村全覆盖。健全以居住证为主要依据、以流入地和公办学校为主的随迁子女就学保障政策，随迁子女在公办学校就读或通过政府购买学位安置比例稳定在90%以上。保障残疾儿童受教育权益，全省30万人口以上的县（市）全部建成特∞教学校，出台特殊教育部（班）设置指▲导标准，打通普通〓学校和医疗康复机构协同实施特殊教育渠道，残疾儿童少年义务教育入学率达到99.4%。

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