10月8日，河南工学院在创新楼9楼智慧教学中心成功举办第四届教师课堂教学创新比赛，最终评出特等奖2名，一等奖4名，二等奖6名。比赛全程进行网上同步直播，各教学单位组织教师集中观看，同时，60余名新入职教师在比赛现场进行观摩学习。
本次比赛分为初赛和决赛，8月18日-9月11日由各院部组织进行初赛，推荐产生19名教师参加学校决赛。决赛由教务处主办，工程技术教育中心承办，分为A组、B组同时进行，评委由各院部、教务处、教学质量监控与评估中心、工程技术教育中心等部ぷ门负责人和前三届省赛获奖教师组成。参赛教师先进行说课，再模拟授╳课。在教学展示中，参赛教师精心设计课程内容与教学过程，有效融入“课程思政”，娴熟使用智慧教学工具，在教学理念、内容、方法等方面进行了不同程度的改革和创新，体现了当前大学课堂教学和人才培养的√新要求、新理念和新思路，课堂气氛活跃，教学效果突出。经过激烈角逐，电气工程与自动化学院杨晓、马◤克思主义学院李嘉玮荣获特等奖，外国语学院袁瑞姣、计算机科学与技术学院李娜、经济学院杨颖、电子信息工程★学院张颖荣获一等奖，电气工程与自动化学院仝战营、车辆与交通工程学院睢利铭、理学部孙丽雪、体育部严莹、管理学院贾金泽、机械工程学院刘华博荣获二等奖■。
副校长刘莉莉现场观看了比赛。她指出，此次比赛紧张有序、公平公正，评委负责专业、细致认真，参赛教师精心准备、发挥出色，展现了河南工学院教师风采。河南工学院紧紧围绕“两性一度”的金课要〗求和“以学生为中心”的教学理念，不断深化教育教学改革≡，经过四届课堂教学创新比赛，教师教学水平不断提升，取得了显著∏成绩，形成了教师积极创新、潜心教学的良好氛围。她要求，一要发挥参赛获奖选手的示范引领作用，继续鼓励广大教师尤△其是青年教师进行教学改革创新；二要围绕学校正在开展的本科教学基本建设“6+3”质量提升活动，引导广大教师立足课堂、磨练技能，提升课堂教学质量；三要按照高质量通过本科教学工作合格评估◎和高质量建设河南省示范性应用型本科校建设的“双高”要求，落实立德树人根本任务，全面提升河●南工学院本科教育教学质量和管理水平。
近年来，河南工学院高度重视教师教学综合能力提升，通过举办课堂教学创新比赛、“课程思政”教学创新比赛、示范观摩课、教研室集体磨课等活动，教师教＠学水平明显提升。在省教师课堂教学创新大赛、省高校思想政治理论课教学技能“大比武”等比◥赛和活动中，河南工学院教师多次取得优异成绩。学校将持续开展各类教学技能竞赛，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创、以赛促建”，进一步扩大竞赛的覆盖面与辐々射力，切实为教师的教学素养提升提供交流平台，提升课堂教学质量，不断提高人才培养质ξ 量，为“双高”建设目标打下坚实基础。
