党的十八大以来，上饶市坚决贯彻新发展理念，落实“作示范、勇争先”要求，聚焦人民满意标准，锚定教育强市目标，持续加大教育投入，积极优化资源配置，深入推进教育改革，不断提升治理能力，推动全市教育工作进位赶超、高质量跨越式发展。

　　这十年，是上饶教育事业发展最快最好的十年。各级党政对教育的重视程度、财政对教育的投入力度、群众对教育的关心支持热度前所未有，各级各类学校的校园面貌、办学条件、质量水平都发生了翻天覆地的变化。

　　一、在谋划教育发展上施实策

　　2018年9月10日，刚刚建成并全面投入使用的华东师范大学方志敏基础教育园区彩旗飘扬，高智能化的教室里传出琅琅读书声。方志敏基础教育园区位于上饶市弋阳县，于2017年7月开工建设。园区内，地下游泳馆、室内体育馆、智慧音乐教室、室内攀岩、3D打印创客空间、机器人创客空间、精品录播教室和各学科专用教室等配套设施一应俱全，是一座高标准建设的现代化教育园区。方志敏基础教育园区是华东师范大学首次在上海以外区域创办的，从幼儿园至高中15年基础教育实验学校，总投资6亿元，可满足9300余名学生就学。

华东师范大学附属上饶实验中学

　　这十年，上饶市委、市政府始终把教育作为推动经济社会高质量发展的先手棋，全力实施教育优先发展战略，坚持每年召开全市教育工作会议，主动关心教育事业、主动研究教育工作，切实做到教育事业优先谋划、教育投入优先保障、教育资源优先配置、教育问题优先解决。

　　——政策支持更加全面。按照“问题导向、重点突破、突出亮点、形成特色”的工作思路，市委、市政府先后制定出台了《关于加快全市教育跨越发展的实施意见》《上饶市深入推进新时代教师队伍建设改革的二十七条措施》《关于学前教育深化改革规范发展的若干措施》《上饶市构建职业教育创新发展高地实施方案》等一系列政策性文件，对全市教育领域综合改革进行顶层设计和系统谋划。

　　——教育投入持续加大。全市财政性教育经费支出2017年首次突破100亿元，并持续保持正态增长。2018-2021年分别达117.05亿元、128.11亿元、142.44亿元、144.44亿，占当年全市GDP的5.29%、5.10%、5.43%和4.75%，连续多年成为→财政第一大支出项目。“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的思想已在上饶大地蔚然成风。

　　——学校建设不断加强。十年间，上饶全市累计新增幼儿园位14.75万个，上学座位39.15万个。仅“十三五”期间，全市就投入校建资金151.7亿元，新、改（扩）建校舍面积670.3万㎡，新增学位约27.3万个；188个乡镇公办中心幼儿园实现“乡乡全覆盖”，912个2000人以上的行政村建成公办幼儿园952所；新建了上饶幼儿师范高等专科学校、婺源茶业职业学院、江西师范大学数字产业学院、上饶卫生学校、上饶科技中专等5所现代化职业院校。大班额、入学难、入园难等问题得到有效解决。

　　——发展质量稳步提升。学前教育更加普惠。学前三年毛入园率达91.75%，公办园在园幼儿占比达51.30%，普惠性幼儿园覆盖率达88.58%。义务教育更加均衡。全域通过义务教育基本均衡发展国家评估认定，其中弋阳县、余干县均以当年全省第一名的成绩通过认定。职业教育更加优质。参加2021年江西省中职学生技能竞赛获一等奖人数（15个）全省第一，竞赛总分全省第四；弋阳中专在全国职业院校技能大赛中获国家级奖项6项，其中一等奖为全省唯一。高等教育实现突破。江西师范大学上饶数字产业学院正式开学，填补了硕士教学点的空白。

　　二、在推进优质资源共享上亮实招

　　2020年6月的一天，在婺源县紫阳一小全高清自动录播教室里，数学老师胡莉莉正在上示范课。随着摄像机的推拉、转动和网络平台的传输，这节课的内容清晰地呈现在离紫阳一小20多公里远的江湾镇中心小学和江湾镇晓容教学点，两所乡村学校的学生与城里孩子一样，一同上了这一堂特别的“在线同步课堂”。

婺源县“在线同步课堂”

婺源县“在线同步课堂”

　　这十年，上饶市立足革命老区教育发展实际，锐意创新、寻求突破，以教育信息化建设为抓手，探索出了一条适合经济欠发达地区的区域教育发展提升的新路子。

　　——加大建设投入。全市投入教育装备和信息化建设资金达20余亿元，中小学宽带网络“校校通”接入率100%，优质资源“班班通”覆盖率100%，网络学习空间“人人通”教师开通率100%、学生开通率94.8%。力促所辖县（市、区）教育城域网建设实现“全覆盖”，完成宽带网络接入中小学校3137所，接入率100%，平均带宽601.97M。694所公办中小学开通构建了集教育管理、课堂教学、教师教研、学生学习、资源共享、师生评价、家校沟通、安全管理一体化的“腾讯智慧校园”。全市完成注册、导入基础数据人员达167.9万人，建立起了覆盖市、县、校三级教育信息化体系。为解决乡村学校“缺师少教”、开不齐课、上不好课的问题，上饶市持续推进专递课堂建设，已建成专递课堂设施学校448所，开展应用涉及20多个学科、累积教学应用2万多课时，深度推进城乡学校间优质资源的互通共享，让城乡孩子“同在蓝天下，共享优质教育”成为了现实。

　　——推进融合运用。积极促进信息技术在教育教学中的深度融合、创新应用，扩大了优质教育资源向农村地区覆盖面。信州区、广信区、婺源县等地积极实施省级“数字化校园”“电子书包”试点项目，推行“教研片区”“学校联盟”模式，以优质校带动薄弱校，充分发挥●优质学校信息化应用的示范、引领作用，全面提升片区学校和教师的信息化应用水平。铅山、德兴、弋阳、玉山、广丰等县（市、区）积极推广了创客机器人教育教学活动，全市城区学校基本实现了创客教育教学活动的普及。

　　——提升应用实效。教育教学信息化应用的普遍化、常态化和创新发展，快速提高了全市教育教学和教研质效，有力提升了广大师生的教育信息化应用水平。每年在参与各级各类评比活动中运用信息技术的师生多达3万余人次；仅“十三五”期间，在各项信息技术类评比展示活动中，上饶市获得国家、省级奖项1600余项。特别是参加全省中小学机器人竞赛成绩突出，每年都有多支队伍代表江西省参加全国的比赛，市教育局均获评全省团体最佳组织奖。

　　——打造“智慧”高地。2017年12月，上饶市承办了第二届中国“互联网+教育”峰会，杜平、刘延申、任友群等国内“互联网+教育”理论前沿的顶尖专家参会。国家信息中心、腾讯公司、上饶市人民政府在峰会上共同签署了《腾讯智慧校园签约战略合作书》，为各类学校、教育机构的校园管理、校园服务和校园生活提供一体化的互联网解决方案。上饶教育信息化建设经验接受中央电视台“育见未来”栏目专访，被作为江西省典型案例在全国展示，成为上饶教育的一张新名片。

第二届“互联网+教育”峰会

　　三、在提升队伍水平上下实功

　　鄱阳县黎岭小学校长程风，十几年如一日默默耕耘在鄱阳湖畔，工作岗位辗转湖区、山区，一次比一次挪得远，哪里需要就在哪里扎根，今年刚33岁就已经当过四个乡村小学的校长，用爱心和智慧，照亮了乡村孩子前行路。先后获评全国模范教师、“全国最美教师”、全国“三八红旗手”，事迹在《中国教育报》、中央电视台《新闻联播》“奋斗者 正青春”专栏进行专题报道。

　　这十年，上饶市始终把教师队伍作为教育发展的“第一资源”，坚持严管厚爱带队伍，以教师队伍专业化发展推动教育高质量发展。

　　——加大补充力度。通过实施完善“定向培养乡村教师计划”、扩大实施“特岗计划”、接收部属师范大学和江西师范大学公费师范生，持续为乡村学校输送“下得去、留得住、教得好”的师资。全市通过各种渠道补充中小学、幼儿园教师4.26万人；专任教师总数由2012年的6.88万人增加到2021年的8.98万人，增长30.52%。中小学教师队伍结构进一步优化，师资专业化水平得到了整体提升。

　　——强化专业引领。依托“国培”“省培”等项目，上饶与教育部中学校长培训中心、华东师范大学、上海市教委等密切合作，先后举办了六届华东师大信江教育论坛、三届幼儿园园长论坛、两期中学校长提升研修班，邀请到100余名知名教育专家作讲座，4000余名教师线下参训，近80万人次通过网络直播在线参加培训，有力促进了全市教师专业化成长。上饶市还与教育部中学校长培训中心合作，实施名师名校长领航工程，遴选首批中小学名师107名、名校长30名，梯队人才91名，致力培养上饶市中小学教育领军人才。设立了名师工作室15个、名校长工作室9个，划拨名师名校长工作室建设资金132万元。聘请了6位国内知名教育专家，围绕名师名校长工作室建设、质量评价和教育教学管理等主题，对名师、名校长及梯队人才进行专业化培养，引领全市教育科研水平提升。截至2021年底，上饶市共培养省级学科带头人119人，省级骨干教师490人，市级学科带头人330人。

　　——加强师德建设。坚持每年开展“上饶市最美教师”、优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者等评选宣传活动，积极宣传师德典型，弘扬教育正能量，涌现出“全国模范教师”程风、翁红英，“全国优秀教●师”封卫东、朱逸飞、余卫兰，“全国优秀特岗教师宣讲团成员”江真，“新时代全国最美幼师”晏琼，全国教书育人楷模候选人王向红，感动江西教育年度人物史南城等一大批先进典型。十年来，全市受到各级党委政府表彰的教师达2万余人次。

　　四、在对接融入“长三角”上见实效

　　2016年7月11日，上饶中学的多功能报告厅高朋满座、大师云集，由华东师范大学、上饶市教育局联合主办的第一届信江教育论坛隆重举行。在为期两天半的论坛活动中，中国教育学会副会长、华东师范大学终身教授叶澜，中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆，华东师范大学副〒校长、华东师范大学第二附属中学校长戴立益，上海市闸北八中校长刘京海，上海市师资培训中心主任周增为，上海市古美高中校长郑荣玉等教育专家分别作专题报告，为参会的400余名教师和教育管理人员带来了一场精彩纷呈的教育学术盛会。

信江教育论坛

　　这十年，上饶秉持“崇信、创造、通达、向上”的城市品格，按照“融入长三角、中部走前列”的战略定位，持续扩大教育开放，积极推进同上海等地的教育交流合作，借智借力推动教育进位赶超。

　　——拓展互动平台。2016年7月，上饶市政府与华东师范大学签署战略合作框架协议；2018年3月，上饶市政府与上海市教委签订教育领域综合改革交流协作框架协议，上饶成为上海市教育领域综合改革首个地级辐射区。12个县（市、区）与上海市12个区教育结对全覆盖；与河海大学、江苏南京、浙江宁波等建立了教育战略合作关系，并融入了“长三角”地区基础教育一体化交流共享平台。通过跟岗学习、“影子校长”、互派教师交流访问、互派学生研学实践等生动形式，上饶与上海教育联系交流日益密切，广大教育管理干部和校长、教师的理念得到了更新、素质得到了提升。

　　——优化交流平台。截至目前，“上海·上饶”两地联盟学校达363所，两地教师开展规模性教学交流活动5000余人次，组织校长教师赴沪培训、跟岗近2000人次，互派学生研学旅行1000余人次。2020年以来，受新冠肺炎疫情影响，线上交流、线上研讨成为上饶与“长三角”地区教育交流合作的主要形式。“面对面”转成“屏对屏”，但两地教育交流合作的广度和深度却在不断提升。仅在普通高中学校层面，“上海·上饶”两地教师参与线上交流研讨达1500余人次，为上饶推进普通高中新课程改革和新高考综合改革提供了源源不断的新鲜经验，也为上饶教育全面融入“长三角”注入了强大的内生动力。

　　——搭建合作平台。积极推进校地合作，与知名高校开展合作办学项目，以高校的最新教育科研成果，引领提升区域办学品质。华东师大方志敏基础教育园区、河海大学附属上饶小学、河海大学附属上饶初中、华南师范大学附属上饶经开区实验学校先后建成招生，华东师大附属华熙双语学校签约落地。广丰中学结合当前疫情形势，与苏州大学开展合作办学，打造创新人才培养品牌。通过建设6个智慧教室，使广丰中学能够共享苏州大学实验学校远程教育资源；同时通过“线上+线下”的形式由苏州大学组织专家开展师资培训，梯队化培养中层管理团队和学科优秀教师，协同探索新高考下学生培养方式及综合评价模式，引领推进高中学校育人模式改革。借梯登高、借船出海已成为上饶教育发展的新常态。

　　新时代呼唤新教育。上饶市将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，始终不忘立德树人初心，牢记ξ为党育人、为国育才使命，担当实干、锐意进取，努力书写不负时代、不负人民的教育改革发展答卷，为“决胜全面小康，打造大美上饶”贡献教育力量，以教育强市建设的优异成绩迎接党的二十大胜利召开。