各大高校还在深受各种顶岗实习管理问题困扰？
实习渠道太单一、岗位分散，教学指导手段有限，特别是老师和学生联︽络不畅，过程管ξ 理很难......
学生出现安全事故、权益↑受到伤害等，事█后无法弥补......
实习数据混乱、统计困难，学校领导无法全方面了解实习情况......
实习过程复杂，总结滞后，考核评价流于形式，实习效果难以提高......
学校和企业合作不深、层次不够，优质资源难以】共享......
实习钉顶岗实习服务平台
顶岗实习是职业教育最后的一个教学阶段，学生将学校学习的内容应用到企业中实践，是一个学校、企业和学生三方协同合作的过程。顶岗实习的学生↑具有双重身份，他们◣既是学校的学生，同时又是企业的员工，因此︼要接受学校和企业的双重管理。
为提高实习实践的质量╳和效果，强智科技基于学生顶岗实习的岗前、岗中、岗后三大场□ 景建设顶岗实习服务平台「实习钉」，以学生为中心，学校通过平台有效地管理在外顶岗实习的学生，有助于提高人才培养和校》企合作质量，为学生真正进√入社会工作打下基础。
教师端/学生端 H5页面
集成PC端全场景功能，优化布局
平台通过统一的状态采集、实时监控、信息统计、评价分析，解◤决学校在实习安排、实习过程∞管理、实习考核等方面的问题，为高校师生打▅造简便、有效的实★习管理体验。
实习前
1、线上对实习资源进行管理
实习基地与企业、学校关联，实习岗位与企业或实卐习基地关联，方便学校通过顶岗实习服务平台对企业、基地、岗位等实习╱资源进行统一管理和实习安排。
2、在线添加∞实习计划，并由专人管理
学校管理人员可以根据学年、学院、专业等不同维度添加实习计划，并为每个实习计划安排一位专业负责人进行整〗体管理。
ips:实习计↙划开始前，需要设置好考⌒ 勤签到、报告配置和→成绩考核的相关条件。
3、每个小组配置指导老师，每位学生配置合适岗位
* 管理人员可以根据实际情况将课程分为多个实习小组⌒，并分别设置指导老师；
* 分组完成之后∏，将为每个小组内的学△生安排岗位（分散实习」不需要进行岗位安排），小组内所有学生安排完成之后即可进行实习任务的发布Ψ。
Tips:实习计划创建之后，需要将教务系统同步过来的每个院系开课课程数据与相关实习计划进行绑定，然后对与实习计划进行绑定的开课课程进◎行分组操作。
学生不愿意或者不能参加实习怎么办？
实习〗计划发布后■，学生如果不愿意参加统一实习︽或不能参加实习，可以⊙在学生H5端进行申请，指导教师审核，审核通过后，则可以不参加实习。后台可查看所有不参↓加实习的学生的数据。
实习中
1、实时定位签到，加强管理，预防事故
* 实习过程中，学生可以在H5端进行考勤打卡，遇到特殊情况，还可以在线发起请々假、补卡、免签流程；
* 指导教师可①以同时在H5端和PC端查看学生考勤的相关数据并进行流程审核。
2、填写☉实习报告，实时监测、评价
* 学生可以提交实习日志/周报/月报，指导教师将会对报告进行打分〓或评级，学生可以看到教师对自己的报◣告评价。
* 实习◣结束后，报告成绩还可作为∩成绩项目计入考核总成绩。
3、老师一对≡一指导，提高∴实习效果
在实习过程◢中，学生提交实习项∞目，指导教师也可对学↘生的问题时提供电话指导、面谈指导、线上指导等，有效提高实习效果。
实习后
1、同步实习成绩至教务系∑ 统，为考核评价提供依√据
* 实习期结束后，学生可以在移动端发起实习结束申请和填写实习总结报告，并查看实习成绩。
* 指导教师在PC端录入自己所指导学生的成绩，实习№管理人员也可将实习成绩同步至教务系统，经实习管理人员审核后成绩生效。
2、信息统计与分析，实习情况☆一目了然
为学校提供校外实习基地信息数据、签到率、实习⌒报告提交率、实习指导记录的填▲写率、成绩分▼布图、专业对口率等信息的统计与分析。
产品应用
强智科技顶岗实习服务平台【实习钉】为无锡〗职业技术学院提供基础资源管理、指∑ 导老师管理、实习任务管理、实习岗位异动管理、实习互动管理、实习报告、考勤管理、成绩管理、信息统计报表等多元化服务场景，以数据化、信息化助力，全面提升学校实习安排效率，强ω 化对学生实习的全过程管理，提升学生实习成果。
