济宁学院坐落于儒家文化发源地、孔子故里曲阜。学校秉持“学生为本、教师为先、服务地方”的办学理念，坚持以国家战略为引领，以服务地方谋发展，大力推进开放办学活力提升工程。近年来，学校发挥体育学科专业和人才优势，积极对接社会需求，提→升服务能力，助力地方体育事业高质量发展，走出一条专业领航、创新发展、校地融合的发展之路。
立足专业优势 突出竞赛服务与培训特色
紧紧围绕地方经济和社会发展需求，充分〒发挥专业优势，把竞赛服务与社会培训作为服务地方体育事业发展的特色项目，取得良好的社会效益。在2022年山东省第二十五届运动会上，学校多名骨干教师受邀担任田径、足球、蹦床、网球等项目◤的裁判长或裁判，他☆们的专业素养和敬业精神赢得了广大教练员和运动员的一致认可，受到山东■省体育局、各单项运动协会的高度评价，在省运会赛场展示出济宁学院靓丽名片。学校始终把服务地方发展作为增强办学活力、提升办学水平的有效途径，与济宁市体育局共建◥济宁市足球、篮球、田径裁判员培训基地，选ω派师生执裁山东省田径锦标赛、济宁市全民运※动会、曲阜市马拉松赛等十余项省市体育赛事。2021年，在总结前期培训经验基础上，经过认真筹备中标山东省中小学足球骨干教师培训、中小学体能发展骨干教师培训项目，并圆满完成了№500余名中小学↘体育教师培训任务。2022年，为解决济宁市体育考生异地参加模拟测试的难题，组织开展济宁地区体育高考模拟测试，得到学生、家长和教练的高度认可。
强化科研创新 服务国家和区域重大战略
紧紧围绕国家和区域》重大战略需求，凝练学科优势，突出科研→特色，把科研Ψ 做在服务国家战略上，把文章写在服务地方发展上，努力打造区域体育事业发展的“智高点”。主动服务黄河流域生态保护和高质量发展，《黄河流域山东段“体旅文⌒ 商农”融合测评与↑共生模式构建研究》获批山东省人文社科课题立项▃。聚焦大运河体育带体育产业发展，组建科研团队，顺利中标《山东沿运河五市体育产业协作发展研究课题》采购项目。作为首批山东省乡村振兴体育联盟发起单位，协力推进全民健身运动和体育赋能乡村振兴，通过与地方共建“乡镇体质监测ξ站”“农民科▼学健身指导站”，选派“社会体育指导员”进乡镇、进社区，广泛开展体『质健康监测和全民健身科普活动。积极开展民间民俗传统体育项目的整理、保护和推广，作为济宁市非物质文化遗产保护传习基地，定期开展民族传统体育展演活动，促进民族传统体育的创造性转化、创新性发展∑ 。为服务中小学基ζ 础体育教育，提高教学科研水平，作为高校团队首次承办了《中国学校体育》杂志主题研讨活动，19个省市自治区的400余名教师，围绕“间歇练习与体能训练”进行『了交流，活动普及了新知识、新理念，解答了基础体育教育中的前沿问题，取得了良好效□果。
深化产教融合 构建一体化协同育人平台
紧紧围绕山东省、济宁市对高素质体育人才的需求，积极推动产教融合、校企合作，优化专业结构，提高学科专业设置ㄨ与经济社会发展的匹配度。2021年招收首届体育教育专业校企联合办学（乒乓球方向）学生，这是国内体育教育专业校企合作第一家。积极探索体教融合、体医融合的特色人才培养模式，与济宁市第一人民医院、济宁市中医院、曲阜市中医院等医疗机构和地方中小学及多家健身俱乐部建立教〓学实践基地，搭建“政产学研用”协同育人平台，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，不断提升体育专业人才培养质量。近年来，济宁学院学生多次在山东省高校体育教育专业学生基本功大赛中获得一等奖，学校啦ぷ啦操队在全国比赛中多次夺得冠军。学校跳绳队在跳绳世界▅杯赛、亚洲跳绳锦标赛、全国跳绳锦标赛中获得佳绩，国家体育总局社会体育指导中心为此发贺信祝贺。
