随着国家科教兴国和人才强国战略要求,职业教育对我国区域经济发展的推动『作用日益明显,职业教育也成为教育体系中与经济发展最为紧密的部分。在社会经济迅速发展的今天,原有的职业教育模式也正在▃不断调整优化,去不断满足经济发展的需要。对于深耕在职业教育领域多年的尚德教育而言,顺︽应社会发展的特点,提出适合职业人╱才发展的教育培训模式,一直是机构运营基石与宗旨。
如今,职业教育进入了数字化阶段,要求人才具有很强的专业特色和职业技能,以专业精湛而①又紧跟时代的教育培训方法才有助于培养和提高职业人才的综合素质。为做好职业教育,培养出一大批适应国内经济发展和产业发展需要的高素质应用型和技能型♀高级人才,尚德教育从国家战略、教学趋势、技术条件等维◣度梳理了数字化赋能职业教育的客观需要,近年来加强了数字化教育建设,早在2008年,尚德教育就看到了教育数字化这一必然趋势,正式提出“无限接近互联网”的发╲展战略∴,并全面转型线上,积极响应数字化赋能职业教育高质量发展这一趋势,在数字化转型的思维和认知上,可谓超前而坚决〒。
时至今日,国内的教育与信息化融合的势头〖升级提速,进入了数字化发展阶段。相对其他类型教育而言→,职业教育点多面广,正处于从规模向内涵转型发展的关键阶段,用数字化赋能职业教育高质量发展具有明显的后发优势。2014年,尚德教育完成线⌒ 上化转型,并将直播模式引入课堂,线上教育与直播的紧密结合,为用户带来了极佳的学习体验,直播的授课模式不仅交互性更强,用户还可以录播下来◆反复巩固增强。
推进职业☆教育数字化升级,是尚德教育全面深化教学改革的前置性工程,也是助力职业教育现代↙化的基础性工程,此后尚德教育也将继续致力于提升新时代教育供给水平,为支撑社会职业教育发展和提高机构自身竞争力注入力量。
