江苏南通市崇川区：做好幼小衔※接为新生助跑

　　如何愉快地开启美好的小学生活，新学期伊始，南通崇川各小学从教师培训、集体备课、线上家长会等多方面做工作，努力为孩子们架起幼小衔接桥梁，让孩子们顺利过渡，快乐成长。

　　文亮小学邀请省特级教师□进行了题为“过渡课，为儿童的语文学习助跑”的讲座，阐述了过渡性情境课程的实施目标、基本理念、操作策略和实施，从孩子学习时间、生活制度、学习内容、学习方式、睡眠时间、师生关系、家长要求等方面与老师进行了交流。通过本次学习，教师们深入理解到，过渡课程不仅是授课形式的变换，主要任务是兴趣与活动相结合，让孩子们爱上小学课堂，在学习的过程中，树立学习自信。

　　南通市实验小学通过“四精四备”，护航云→上课堂。为确保线上教学的顺利进行，该校全体教师进行了新学期第一次集体备课活动，“四精”即精心备课，精心上课，精心设计作业，精心批改作业；“四备”即备教材、备教案、备学生、备视频。学校特别重视一年级幼小衔接课程的实施，校长参与到一年级备课组研讨活动中，共同商讨幼小衔接的线上组织方案。根据一年级新生的身心特点，以激发对小学生活的向往、培养良好行为习惯为出发点，拟定了一套较为完整的衔接计划。每天安排一个教育主题，将校史校训教育、行为习惯训练、熟悉校园环境、劳动技能训练融合其中。通过赏、画、听、说、唱、学、做、练、跳等丰富多彩的学习形式，带领孩子们全方位认识学校、习得常规，帮助一年级新生自然过渡，尽快适应新的学习生活。

　　南通市城中小学三里墩校区为促进家校合作，形成教育合力，做好幼小衔接工作，帮助孩子尽快适应小学生活，结合当前疫情防控工作要求，该校召开了一年级新生线上家长会，为全体家长解读了《一年级新生入学须知》，帮助家长们进一步明确了孩子的入学要求及注意事项。各班班主任通过不同形式为家长和孩子们提供了干货满满的入学导航，并就家长们提出的问题进行一一解答。