为进一步促进教研员专业发展，扎实推进义务教育课程方案和课程标准（2022年版）（简称义务教育课程）落地实施，2022年8月18日，山东省教科院举办全省教研员第二期培训活动。活动邀请华东师范大学课程○与教学研究所研究员、国家义务教育课程标准修订组核心成员朱伟强教授进行现场指导。
本次培训活动采取线上和线下、省市县校四级联动的全新研修模式进行，旨在让参会教师以“做中学、用中学、创中学”的方式进行学习。活动主♀题聚焦“大单元教学”，通过全程参与和小组合作研讨等形式，令参〗会教师体验互动技术在知识生成中的运用，增强对参与式培训、工作坊活动原理的理解，形成各学科通用的大单元教学设计的基本框架♂。
本次研修培训活动，体现了新课程、新课标理卐念，拉开了省教科院落实义务教育课程方案和课程标准（2022年版）系列培训活动→的帷幕，推进了义务教育课程在我省的贯彻实施，提升了我省课程实施和课堂教学质量。
