2022年，傅慧教育深耕在线建工，积极转型，线上布局全面升级，从“追求用户“模式向“用户运营，精准服务”模式转型。傅慧教育此次课堂升级，提高了教师授课效率，转变♀学员的学习方式，有助于促进学生更加高效地学习。
傅慧教育主要是线上教育，可以直接用手机APP，电脑，平板进行学习，没有时间地点的限制，非常方∞便高效。傅慧教育自助研发的APP,其题库模块包大量测试题，而且傅慧教育APP凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告，让学员对自己的学习情况》有清晰的认识，进而在今后学习过程中更加有针对性的学习，提高学◆习效率。
随√着线上教育的普及，近年来，在互联网时代下，开放教育资源共享的大背景下，人们逐渐认识到线上线下混合教学模※式在教学方法和质量保障等方面起到举足轻重的作用∴。傅慧教育课程▃安排，以线上名师授课为主、线下¤班主任辅导答疑为辅的线上线下相结合的授课方式进行教学。
后疫情时代，双线融合教育呈现出不可逆转之势。傅慧教育通╱过应用多媒体和网络技术，基于线上教育灵活性设置高挑战课■程；提高线上教学教师的招聘条件，并且加强对任∞职教师的培训和激励制度；添加走班制和线上翻转课堂教学来为线上课程增能，进而来实现教育目标。
混合式教学扩展了教学的时间和空间，丰富了教学∑ 资源，推进了个性化教学的发展。这种教学模式运用大量多媒体资ㄨ源，快速便捷的教学等方式给学生带来了丰富的感官体验，满足学生的个性化学习的需求。线上下下混合教学凭借其优势在建工类职业培训中取得了一定的成∏效，发挥着重要作用。
傅慧教育在▼线上建工教育领域的布局全面升级，围绕疫情期间在线教育学员的特点和需求，优化教师团队，打磨精品课程，研发并为在线学员度身定制多类型课程，增加建〖工类公益直播课程，创新学生服务体︽系，保障了学⊙生学习效率和效果。
