9月9日，中金公司发布《教育信息化助力校园教育，技术加速破局》报告，报告回顾总结了近几年教育信息化在国内的发展历程，结合当前“双减”政策，对教育信息化市场的供需现状、市场规模及其未来发展前景做出研判。中金公司表示，在“后疫情+双减”双重推动下，龙头企业盈利优势明显，规模效应将为科大讯飞等领头羊带来强大的先发优势。

　　报告指出，“双减”政策指导下，教育信息化的需求将进一步释放，市场参与企业增多，大数据和人工智能技术的教育信息化落地进程⊙加速。

　　随着教育信息化赛道参与企业增多，产品效果相对透明可比，产品及技术能力上升为核心竞争壁垒。从盈利能力来看，中金公司预测具备集采能力和产品线丰富的龙头企业将①获得更多市场份额。

　　其中先入局者（科大讯飞）或平台型ㄨ企业（阿里、腾讯）具备更深厚的大数据积累，通过数据与模型的反馈优化机制不断迭代模型精度，并带来应用场景下的规模效应。

　　报告称，科大讯飞早在2007年在教育信♀息化领域有合作项目，2016年开始布局重点产品，通过与高级教育部门合作，从中高考、四六级考试领域切入，现主观题阅卷准确度已超过90%。

　　此外，在一站式解决方案要求的全栈式技术能力方面，龙头企业集采优势也越发凸显。

　　报告指出，当前，区域级订单多倾向于购买一站式解决方案，以便数据打通和后续维护。一站式解决方案要求具备语音识别、图像识别、知识图谱等多项技术支撑，仅少数具有教育信息化技术优势及互联网巨头具备研发实力。

　　以科大讯飞为例，公司区域化订单通常覆盖智慧校园、智慧课堂、智慧考试及作业及硬件等全产品线，课上、课中、课下教育场景中¤不仅涉及OCR图像识别等传统技术，也需要知识图⌒　谱、智能推荐等深度学习算法支撑，技术覆盖广度层面竞争者较少。

　　此外，具备卓越软件技术的龙头厂商在与硬件厂商合作时议价权更高，具备集采优势。

　　科大讯飞之所以有上述表现，中金公司认为主要是源于技术领先。

　　报告指出，国内深度学习在语音、图像等感ㄨ知智能领域发展较为成熟，但在理解、推理等认知智能领域尚在发展初期。

　　科大讯飞于2014年推出“讯飞超脑”计划，成立智能国家重点实验室旨在进一步推动认知智能领域研发，2020年在AI底层及教育赛道中投入超3000人。

　　凭借核心技术不断创新，多年来，科大讯飞获得了一系列的国内外专业奖项，不仅包揽了ICPR国际图文识别挑战赛的多项冠军，还在2016、2018和2020年连续三届包揽了被誉为史上最难语音识别任务的CHiME语音识别大赛冠军；此外，科大讯飞还在业界首次通过CATTI全国翻译专业资格（水平）科研测试，机器翻译水平达到专业八级；与此同时科大讯飞在国际语音合成大赛中夺得十五连冠的佳绩。

　　报告最后，中金公司指出，随着更多教育需求和学生时间重新回归学校，教育信息化项目将从“被动购买”到“主动布局”。因为“双减”政策的实施需要配合校园教育质量和效率的提高，而大数据和AI的深度应用能够实现教、学、管、考的效率『大幅提升。

　　在这种情况下，人工智能等技术在教育场景的落地进程有望加速，利好具备因材施教实力的AI技术龙头科大讯飞以及国内智适应教育技术领先的其他厂商。