Sophie在申请大学的文书中写道:“With insights of obtaining from music, I have grown to a girl who has the magic to make positive impact.”音乐赋予她力量,音乐让她找到自我,重新看到希望。
敢于梦想,德英乐就是舞台
Dare to Dream, SDA is your stage
01
遵道≡互助成长之旅
2019年的暑假,Sophie参加了遵道互助成长项目,她定位在文化线路上,现场调研了非物质文化遗产-年画和川︼剧。当发现这些非遗在当地的保护和传承得不到新生代的关注时,她前后奔走了多家年画馆和川剧馆,带领遵道当地的学生,一起寻找文化的未来。
2020年暑假,Sophie发起了遵道〓音乐启蒙项目,在项目前期∩制作了课程框架,在同窗好友Liz的实施下取得了不错的成果。
DTD TALK 中我与大家分享遵道之旅
“其实我知道自己能力有限,文化的传承需◢要几代人坚持不懈的努力,需要政府的大力支持,也需★要传承者一心一意的学习与创新。在我看来,音乐是文化艺术的一部分,我希望遵道的小朋友们通过音乐找到人生的意义,抑或在人生的某个阶段,因为音乐,开启不一样的人生。遵道的小朋友学习能力很◣强,在短短的十天时间,已〓经学会了好几首曲子,希望音乐能成为他们交流的工具之一。”
02
美国学术十项全能
USAD是Sophie高中生涯中非常重要的活动:
“第一年我是作为选手参加了USAD,虽然没有获奖,但对这个活动很≡感兴趣,于是第二年我申请做了USAD的领队,因为第一年积累的经验,我们取得了不错的战绩。成绩是对我们努∏力的肯定,在这个过程中我也有很大的成长,例如组织△能力、领导力的培养、英语能力←阅读、写作、听说能力的提升等等。”
很多人可能会问:“申请音乐相↙关专业,USAD的活动对大●学申请有很大帮助吗?”
德英乐资深美国方向升学指导老师Ms Ivy Wang如是说:“美国大学看中的是学生的综合能力,从做过的活动和文书中分辨你是否是他们∑想要录取的学生,像是USAD锻炼学生综合能力的课外活动,也同样受到美国大学的重视”
03
音乐夏〒校助力大学申请
因为热爱音乐以及音乐相关领域,Sophie参加了纽约大学音乐夏校,以及伯克利音乐学院的音乐夏校。
Ms Ivy Wang说:“这两个夏校是音乐领域的学术ξ 性活动,是对高中阶段学术的延伸和补充,虽然不是美国大学录取的决定因素,但是可以很好地体现专业能力和向大学展示挑战大学难度课程的↓意愿”
Sophie,她一直在朝着自◥己的梦想前进。
04
感恩老师们给予的帮助
作品集的准备是漫长的:自己创作、弹奏、反复修改、再弹奏、录制视频音◆频……Sophie很享受这个过程,除了爱弹琴之外,她说这像是自己在审视自己,真诚地面∞对自己,当最终完成的时候,也是看到一个↘完整的自己:虽然不完美,但是追求卓越,也在一次次进步中收获成长。
伯克利音乐学院在发了录取信之后,立马发来了奖学金,Sophie认为伯》克利音乐学院的录取和奖学金,离不开老师的支持和帮助。在面试前,升学办Ms Ivy Wang 和德英乐音乐学科带头人汪洁老师为伯克利音乐面试保驾护航,用自◥身经验为Sophie做面试辅导。Sophie也不负众望,取得了老师们的认可,也取得▃了各大名校招生官的认可。
Sophie笑着说:“德英乐第一届有两枚伯克利音乐学院的录取,会不会再次被人误解为一所╱音乐高中?”
其实在德英乐,音乐学科和其他所有学科一样,都是学校日常教学的一∞部分,学校有音乐学科的资∩源优势,同样在其他学科上也有不同的优势和资源。
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