徐州市教育技术装备中心（以下简称“装备中心”）在省装备中心指导下，认真贯彻上级部门各项决策，不断促进教育公平和教育均衡化发展，并发起成立了淮海经济区教育技术装备联盟，促进装备区域协同发展。不久前，徐州市装备中心主任宋浩宇接受记者采访，畅谈该市在教育装备建设方面的举措和成效。

　　记者：徐州市装备中心在提升教育装备水平等方面，有哪些实际举措，取得了怎样的成绩？

　　宋浩宇：目前，我们已完成教育技术装备常态化配备，各类功能◣室配备齐全，全市教育教学基础装备进一步完善，均达到江苏省中小学教育技术装备配备标准Ⅱ类及以上标准。装备中心根据学生身体成长规律，为学生配备可调节课桌椅、护眼照明灯具和高质量成像黑板，营造健康学习◣环境；根据“打好基础、适当超前”的原则，为学校配备了录播教室、高ω清云相机、无线AP、数字广播、电子班牌、数码显微镜、图书阅读机等多种设备，满足了学校现代化教育教学和特色项目的需求。

　　教育技术装备管理水平也得到进→一步增强。我们在全市教↘育装备人才中进行选拔，组建了徐州市装备中心专家成员库。同时完成直属学校教育技术装备大数据库建设，对全市直属学校各类教育装备进行全面统计，为装备配备提供了科学有力的数据支持和保障。我们还编※制了《徐州市中小学▲教育技术装备管理与应用评价》工作手册，明确提出了教育装备管理的规范要求、工作流程、考核细则，提升了我市教育装备工作的规范化、科学化和专业化水平。

　　记者：教育技术装备管理一直以来都是装备中心↙的工作重点，徐州市装备中心是如何解决工作中▃遇到的问题的？

　　宋浩宇：面对新形势下的新问题，我们积极申请增加投入，加大经费保障力度，按照装备配备标准及相关要求，补齐配足教育技术装备，重点向薄」弱地区进行倾斜；督促学校加强对功能教室的保障，确保学生综合素质全面发展；加强对学校教育装备相关人员的培训，提高学校对教育装备的认识和管理水平，提升教育装备的使用效益。

　　记者：新的一年开始了，徐州市装备中心接下来准备着力做好哪些方面的工作？

　　宋浩宇：一是要充分发挥淮海经济区教育技术装备联盟作用。我们将组织淮海经济区教育装备展示会，建设区『域教育装备专家库，开展教育装备专项培训，培养一批有引领示范作用的学科教师、教研员及校长，带动区域教师信息技术应用能力的提升；引导淮海经济区教育装备企业协同发展，提高教育装备行业竞争力，引导先进教育装备制造企业落地生根，建设规模性教育①装备产业园。

　　二是着力推进标准化教室建设项目，开展标准化教室建设研究，在全市推广标准化教室建设规范，将新风系统引入幼儿园进行试点，改善教室空气质量，打造健康、舒适的学习环〓境。

　　三是启动危化品安全整治常态化3年行动◣计划，加强督导检查，落实教育系统危化品实验室安全管理制度。

　　四是推动实验教学系列活动成果落地，吸纳比赛中优秀实验创新能手，打造∴实验教学活动基地，组建实验研究团▅队，开展课题研究。

　　五是大力推动“健康护眼”工程，进一步推进健康光环境工程，为每间教室配备符合用眼卫生要求的设备，守护孩子们的视力。

　　六是大力推动╱智慧校园建设，围绕“智慧环境、数字资源、信息素养、融合创新、支撑保障、特色发展”六个方面统筹谋划，加大投入，不断改√善中小学信息技术基础设施，推进信息技术与教育教学和管理的深度融合。