2020年12月31日，厦门㊣科云信息科技有限公司《企业财务与会计机器→人应用》职业技能等级▓证书正式入选1+X证书制度第四批试点。
这是一本什么样的证书？
证书受不受社会认可？
证书好不好教？怎么教？
证书能不能与课程结合？怎么结合？
怎么申报试点院校？
为了帮助广大院校了解科云1+x证书关心的问题，2021年1月29日，由厦门科云主办的“企业∑财务与会计机器人应用¤职业技能等♀级证书试点工作线上说明会”成功举办！
会上嘉宾频爆【金句：厦门科云是第一个吃螃蟹的人！选择々科云选择未来▓……本次会议吸引了来自全国各地职业院校和应用型本科院校嘉宾超3.2万人次在线观看。
厦门科云信息科技有限公↑司董事长谢计生
专业知识、前沿技术同行
谢计生董事长表示厦门科云近年来依托云计算、人工智能产业ζ群，为在校会计专业学生、在职会计人员提供财务机器人应用等相关技能的培训、考核、评价。随着大智移云物新技术的不断涌现，人工智能、大数据等新产品的层出不穷，厦▓门科云发挥厦门软件园大数据、云计算、人︻工智能产业群优势，引智能产品入企落地，并积极参加教育部“1+X证书”试点工作，为全国院校精卐心打造了代表企业财务最前沿的1+X职业技能等级证书，希望在保证夯实学生专业知识同时，可以学到会计最新的前沿知识。
山西省财政税务专科学校校长赵丽生
培养智能化☆会计人才刻不容缓
赵※丽生校长从三个方面阐述了“1+X证书”政策的解读：1+X”证书制度是新时代职业教育的重大制度创新；1+X证书制度的两个基本内涵—书证融通、育训结合；会计进入』智能化时代，培养智能化№会计人才刻不容缓。最后赵校长对企业财务与会计机器人应用证书予以肯定，并指出厦门科云作为1+x证书制度试点第四批职▅业教育培训评价组织，长期坚持产教融合、校企合作，在财会智能化培训教育方面取得了显著成果，期望▲未来在“1+X”证※书制度推进中起到示范引领作用，为实现国家人才强国战略贡献力量⊙。
厦门科云信息科技有限公司教育研究院副院长林剑平
证书是什么？
企业财务与会计机器人应用职业技能等级证书以企业的智能记账建∑模、智能分析①建模、智能辅助报告▲的三个方面进行财务智能化应用工作，填补了人工智能在财务工作领域职业技能标准上的空白，是具备向一带一路国家推广应用，与国际接轨的一套全新的职业技能证书和等级标准。
职业等级划分：
【企业财务与会计机器人应用】（初级）
企业财务与ω 会计机器人应用原理认识、企业财务与会计机器人 Excel 与 Word 等模版填制及上传、企业财务与会计机器人㊣ 费用业务账务处理♀建模、企业财务与会计机器人往来业务账务处★理建模等工作
【企业财务与会计机器人应用】（中级）
企业财务与会计机器人采购环节账务处理建↘模、企业财务与会计机器人生产环节账务处理建模、企业财务与会计机器▽人销售环节账务处理建模、企业财务与会计机器人期末事项处理等工作。
【企业财务与会计机器人应用】（高级）
企业财务与会计机器人特殊业务账务处理建模、企业财务与会计机器人费用数据分析与控制、企业财务与会计机器人税务数据分析与风险控制、企业财务与会计机器人财务报表分析与报告等工作。
面向岗位群︾：
主要面向企业、财税专业服务机构的财税会计基础工作岗〓位群、 财税会计核心工作岗位群与财税〗管理工作岗位群，如会计助理、门店 会计、审核会计、主办会计、财务分析主管、财务经理等。
配套资源：
平台涵盖了本标准所规定的必备教学资源，包括理论基础知识学习资源、实务案例实操资源。
厦门科云信息科技有限公司市场总监方超
如何实施落地？
试点◢院校申报：试点院校的申报一定是先对接各省教育厅，了解申报资格等情况。所有的试点院校名单都由各省教育厅有关部门审批后发布。
师资培训：专业线上学习平台+资深企业◤培训专家
学习训练：免费开放企业财务与会计机器人应用云平台、免费学习资源、训练资源、模考环境、免费技术支持服务
服务平台：科云1+x证书官网：http://x.xmkeyun.com.cn/
方经理表示未来将听■取更多院校和师生们的需求与建议，以优质的平台，完善的服务，保证做好证书的各项实施落地工作。
厦门商集网络科技有限责任公司合伙人薛▓瑞斌
企业普遍应用新一ㄨ代的财务机器人执行财务工作
薛总从财务机器人在企业中的应用、财务机器人应用场景及逻辑还♂有未来财务岗位对智能财务人才需求等各个角度让大家深入了解到，目前大量的企业，已经普遍应用新一代的财务机器人执行财务工作，财务№机器人的应用已经从简单的RPA功能向IA智能自动化升级，也证实了企业财务与会计机器人应用1+X证书的推出，的确能解决※现阶段产业、行业对财♂务工作智能化发展应用需求和企业对智能财务技术技能人才需求的困境。
江苏财经职业技术学院校长程淮中
选择科云，选择未来
程淮中院长对企业财务与会计机器人应▅用证书给予了非常高的评价，在报告中程院长解→读了1+X证书制度试点工作的重要意义、财务数字化应用证书与会计课程融通的对↙应关系、财会人才培养的突破口：融入X证书。并表示财务机器人的出现，并不意味着未来会计无用武之地，相反，恰恰说明会计变革的重要性。财务人员的未来不是灰暗的，但大学财会教育必↑须开设“财务机器人”方面的课程。期待有更多地财会类专业学生报考并取得“企业财务与会计机器人应用”职业技能等级证书。
山西省财政税务专科学校会计学院院长高翠莲
知识与技能、眼前与长远
高翠莲院长表√示，启动1+X证书制度，学历证书夯实学『生可持续发展基础。同时，取得多类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，缓解㊣ 结构性就业矛盾。作为企业财务与会计机器人应用1+X证书标准的起草人之一，厦门科云“1+X证书”会成为适应会计职业变革需求，培养新型会计职业人才提供有力支撑。
广州番禺职业技术学院财经学院院长杨则文
紧跟时代发展要求，落后即淘●汰
杨则文♀院长表示，厦门科云企业财务与会计机器人应用职业技能等级证书够有效助力“双高”院校会计专业群建设以及课证融通的专业群建设。通过建设包含智慧财务创新中心、打造财务机器人应用课程，推进教学改革方案，提升教师的智々慧财务应用能力等四项措施，最终实现课︾证融通的专业群建设。
浙江金融职业学院会计学〓院院长王忠孝
X是对1的补充、强化和拓展
王忠孝院长围绕新道“1+X证书”在人才培养中落地的思考进行分享，深度解析了“1”与“X”的融合、置换、补充之间的内在联系∏。通过共建产教融ㄨ合基地、校企协同育人项目、企业工作室、特色班，深度融合企业☉财务与会计机器人应用职业技能等级证书，推动证书的落地实施。
湖北民族大学科技学院经济与管理学院院长助理孙江艳
学生中心、能力导向、多元融合
孙江艳老师分享了湖北民族大学科技学院经济与管理学院与厦门科云课程共建校企合作的经历▆，并表示通过智慧财务课◣程实训可达到接触最新技术、培养业务能力、锻※炼财务思维三个效果，希望通过厦门科云‘1+X证书’职业等级标准体系的建设，借助厦门科云的教育平台，校企深度融合，实现以学生中心、能力导向、多元融合的↓财会教育未来规划。
武汉市财政学校副校长徐俊
跨界到无╳界、要素融合、万物互通
徐俊副校长表示，中职会计专业课程改革的基本路径，是由基于准则解释会计的传统教学过度到基于理实一体会计的现实教学，再次过度到基于业财融合会计的预期会计教学，最后基于商科融合会计的未来会计教学。可以看到，厦门科云“1+X证书”的实施，是深化人才№培养培训模式和评价模式改革』的重要途径。
更多科云1+X工作信息将陆续公布，敬请关注！
试点工作说明会视频回放 点击观看：http://x.xmkeyun.com.cn/xxmh
1+x证书官网 http://x.xmkeyun.com.cn
厦门科云官方Ψ 网站 http://www.xmkeyun.com.cn
科云学堂官方网站 http://www.keyunxuetang.com
